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Unit2 Ways to go to school 教学内容：Part A(教材第15页) 教学目标：1.能听，说，读，写相关词组。2.能用所学词组来进行“How do we get there?”句型的操练。3．将英语与日常生活联系起来，鼓励学生多采用步行或骑车等绿色环保方式出行。教学重难点：1
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C板书设计及意图
未知
摘要：暂无摘要
关键词：C板书设计及意图
正文
Unit2
Ways
to
go
to
school 教学内容：Part
A(教材第15页) 教学目标：1.能听，说，读，写相关词组。
2.能用所学词组来进行“How do we get there?”句型的操练。
3．将英语与日常生活联系起来，鼓励学生多采用步行或骑车等绿色环保方式出行。
教学重难点：1.掌握句型“How do we get there?”
2.小组活动的设计和开展。
教学设计：
Step1.Warming up 1.
Sing the song“How do you go to school?”
2.
教师问：Who can tell me the ways to school in the song?
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关于本教案的常见问题
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