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Unit6 How do you feel? Part B Let’s learn 一、教学目标1、能听说读写四会单词和短语see a doctor,do more exercise,wear warm clothes,take a deep breath,count to ten 2、会用这些短语
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B教学内容分析
未知
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关键词：B教学内容分析
正文
Unit6 How do you feel? Part B
Let’s learn 一、教学目标
1、能听说读写四会单词和短语
see a doctor,do more exercise,wear warm clothes,take a deep breath,count to ten 2、会用这些短语，结合句型You should...对别人的情绪或状态提出意见建议
二、教学重难点
重点：四会单词和短语的的掌握
难点：会用句型You should...对别人的情绪或状态提出意见建议
三、教学过程
1、warming up 复习情绪类的单词angry,afraid,happy,worried,sad 2、新知呈现
学习新词及短语
3、练习巩固
师用单词卡出示情绪类的单词：ill,cold,angry,worried，生用句型You should...针对这些情绪提出意见建议。
4、成果展示
把活动结果展示给班级同学
四、作业布置
1、新词三英一汉
2、把课本61页的句子读给同学听。
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