C优秀说课稿｜教案在线预览

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Unit5 My clothes part C 第六课时一、教学目标： 1、能让学生运用This is... These are... 写句子。 2、能听懂录音。 3、会唱Let’s sing 的歌曲。 4、能听懂 Story time 的内容。新| 课|标| 第|一| 网二

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-06-20 18:48:00

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学校：东莞市桥头华立学校

C优秀说课稿

未知

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关键词：C优秀说课稿

正文

Unit5 My clothes part C 第六课时

一、教学目标：

1、能让学生运用This is... These are... 写句子。

2、能听懂录音。

3、会唱Let’s sing 的歌曲。

4、能听懂 Story time 的内容。新| 课

|标| 第

|一| 网

二、教具准备：教学光盘、单词卡片。

三、教学重点：掌握两个重点句子：“This is... These are....”的正确书写。

教学难点：在四线格中的正确书写This is... These are... 四、教学过程：

（一）、复习引题

1、日常口语交流。 A: Whose... are those?

B: They are... A: Whose...is this? B: It's... 2、Review：A、B两部分的词语及对话。

（二）、教学新课

1、让学生练习运用This is... These are...练习说句子。

2、在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。

3、读短文并画圈。

4、听录音并判断对错。

5、看一看并连线。

6、唱Let’s sing 的歌曲。

7、听录音看动画理解Story time 的内容。

五、布置作业

1、唱第50页的歌曲给家长听；

2、听录音并跟读Story time。

六、板书设计

1、Unit5 My clothes part C 第六课时

2、This is... These are...

关于本教案的常见问题

Q：C优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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