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Unit 6 Shopping 第6课时教学内容B.Let’s sing C. Story time 教学目标1.复习巩固单词及短语:help, skirt, nice, cheap, dollars, how much 2.跟唱歌曲:How much is that doggie in the w

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C优质课教案内容

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Unit 6 Shopping 第6课时

教学内容

B.

Let’s sing

C. Story time 教学目标

1.

复习巩固单词及短语:help, skirt, nice, cheap, dollars, how much 2.

跟唱歌曲:How much is that doggie in the window? 3.

能听懂C. Story time的故事,并能复述故事的内容

重点难点

1.

正确认识本课单词

2.

跟唱歌曲:How much is that doggie in the window? 教学准备

1.

相关课件,单词卡片

2.

让学生自备单词卡片

教学设计

Step 1

Warm-up 1.

出示单词卡,考查学生单词识记情况

2.

让学生用所学句型进行对话:

Can I help you? Yes, can I have a look at that...please? It’s pretty, isn’t it? How much is...? Step 2

Presentation 1.

让学生听课文音频(三遍),了解故事内容

2.

学生自由朗读课文

3.

播放歌曲音频,学生跟唱歌曲:How much is that doggie in the window? 4.

同学齐唱

5.

播放

C.

Story time 音频,同学理解意思,让学生自主扫除生单词障碍

6.

同学之间进行模仿课文内容的自由对话,老师给予指导和评价

Step 3 Practice 1.

Gaming Time (学生根据所示图片说单词,比一比谁更快) 2.

根据所示图片,学生自由编对话,用上所学然型

Step 4

Sum-up 学生在老师的指导下进行课堂小结

1.

巩固单词:help, skirt, nice, cheap, dollars, how much 2.

巩固句型: Can I help you ?

How much is...? 3.

唱歌: How much is that doggie in the window? Step 5 Home work 在家长面前复核今天所学故事。

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