Words in each unit优质公开课教案

活动内容

Unit 4 At the farm , Part A, word

班 级

四（

2

）班

上课教师

李云华

活动目标

1、学生通过小组合作学习，在英语音像视频材料的帮助下，自主探究，合作提高，能够听、说、读下列几个tomato,potato,green bean, carrot等几个单词，并能了解这几个词的复数形式，在what're these?句子中完成let's talk的知识准备。

2、通过听，说、演、做等全员参与式的活动，学习本课的新单词，在What's this?的帮助下完成What're these ? They're ...的学习，培养学生观察能力、拼读的能力。在听、演、玩的过程中为下一节课学习Let’s talk打下基础。

3、培养学生英语学习兴趣，提高合作交流的意识和团队合作精神。

能使用所学的对话句子对图片的内容进行描述。

能够使用英语单词在文、

图

、

义

、音之间正确地辨认区别和识记

通过对PPT的观看，在水果数量的变化的过程中感受名词复数的基本概念。

多

媒

体

课

件

、单

词

卡

片

，

图

片

活动重点

活动难点

活动准备

活动环节

活 动 过 程

课标依据

Warming-up 1. Sing English song.

Our school 2. Free talk . (T asks and Ss answer) Nice to meet you. Nice to meet you ,too. How are you ?

I’m fine, thank you.

Where is the library? It's on the first floor. Presentation

Teacher shows a picture of tomato on the and study screen, and talk about the picture.

T:

What is this ?

Ss:

It's a tomato.

Teach new words by watching the PPT.

Study and drill

Show the PPT, to add a tomato every time, and talk about in the sentence. Show a tomato one by one. T:One and one is two. 利用此部分的知识由于涉及到名词的复数形式的认识和形成名词的数的基本概念，不能只是让学生自行学习，在通过对话，加以图片的辅助下，帮发挥学生的学习主体作用，结合学生已有的知识与经验来进行教与学。

通过英语歌曲和对话的复习，让学生顺利进入学习前的心理准备和铺垫，并设置一定的英语学习环境与学习的氛围。

Two tomatoes

How many tomatoes can you see?

Ss: Two

T:

What are these? Ss: They are tomatoes es

a tomato

two tomato□．

one tomato

two tomatoes

a carrot

three carrots

What are these?

They are tomatoes.

Let's play game

Teacher plays the Videos on the screen, and gets Ss to listen carefully.

Consolidati

Play it a second time, get Ss to repeat it. Drill: Let’s play games

1. Teacher and student on

2. Boys and girls 3. Individual student

and drill Summary Let's chant!

At first, Ss listen, and repeat the chant.

教

学

随

笔

助学生逐次形成英语名词数的概念，并能使学生的自信心得到提升。

在玩中学，在学中玩，通过有趣的游戏，进行调节学生已经有点疲惫的身心，在放松的同时巩固新知识。

知识小结,利用let’s chant，来进行小结