资料摘要
雪绒花学习目标:1、学习了解三拍子强弱规律及指挥图示。2、体会歌曲中人民渴望幸福安宁的生活,和人民对祖国的热爱之情3、通过学唱,能够用亲切,赞美,充满深情的声音演唱歌曲《雪绒花》。教学重难点:1、三拍子强弱规律及指挥图示。2、用满含深情的声音学唱歌曲《雪绒花》。教学过程:一、组织教学:1、播放背景音
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歌曲《雪绒花》ppt配套的板书设计及意图
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关键词:歌曲《雪绒花》ppt配套的板书设计及意图
正文
雪绒花
学习目标:
1、学习了解三拍子强弱规律及指挥图示。
2、体会歌曲中人民渴望幸福安宁的生活,和人民对祖国的热爱之情
3、通过学唱,能够用亲切,赞美,充满深情的声音演唱歌曲《雪绒花》。
教学重难点:
1、三拍子强弱规律及指挥图示。
2、用满含深情的声音学唱歌曲《雪绒花》。
教学过程:
一、组织教学:
1、播放背景音乐《雪绒花》
学生跟随老师步伐动作有秩序地进入教室
2、师生问好
二、创设情境,导入新课:
1、讨论中国的国花是什么?它象征着什么意义
?
2、出示雪绒花图片,师生探讨
3、老师介绍雪绒花
三、学唱歌曲
1、多媒体播放歌曲《雪绒花》
体会歌曲的节奏与情绪
2、提问3/4拍的强弱规律:强弱弱●○○
3、学生充分发挥其创造力,合着音乐,用不同的肢体语言表现强弱规律。
4、回顾三拍子的指挥,合着音乐打拍子
5、歌曲分析:
①这首歌总共有几大句?
②第一句和第二句有什么不同?
③第四句和哪句相同?
④如果这首歌分两段的话,该怎么分?
⑤师小结
6、拍节奏朗诵歌词
7、学生跟琴唱旋律
8、用亲切,赞美,充满深情的声音演唱全曲
四、剧情展示:
1、老师介绍电影《音乐之声》
2、欣赏电影中两个片段的《雪绒花》视频
3、师生探讨片段中不同的演唱形式,体会不同情绪以及感受主人公浓浓的爱国之情。
五、奏一奏
1、学生们根据歌曲的情绪,力度等要素,选择合适的打击乐器,为歌曲伴奏
2、小组汇演
六、课堂总结
同学们,今天我们能坐在宽敞明亮的教室里学习,是祖国为我们创造这和平而美好的社会环境
,所以我们应该珍惜现在的幸福生活,认真读书,将来报效祖国。让我们携起手来为了祖国的独立与尊严,为了生活的幸福与安宁,一起高唱《雪绒花》。
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关于本教案的常见问题
Q:歌曲《雪绒花》ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《歌曲《雪绒花》》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。