Part A教学实录及点评

Unit 8 Boys Like to Play Ball（第一课时）教案

教师：宁放群

【Teaching content】

Unit 8（Warming-up and Let’s learn）

【Teaching aims】

1. 会听、说、读、写本单元新单词“run, swim, dance”和新词组“jump rope, play basketball, sing songs”。

2. 能运用“I/ They like to do sth.”来表达喜好。

3. 通过玩游戏、小组对话，培养学生的会话能力，增强学生学习英语的兴趣。

4. 培养学生热爱课外活动的思想感情。

【Key points】

1.

从听、说、读、写四方面掌握新单词“run, swim, dance”和新词组“jump rope, play basketball, sing songs”。

2.

对重点句型“I/ They like to do sth.”的理解与运用。

【Difficult points】

对新单词、新词组以及句型“I like to do sth.”的实际运用。

【Teaching methods】

游戏教学法，情景教学法，合作教学法。

【Teaching preparation】

搜集课本内容相关信息，制作单词卡片以及与单词相符合的图片，制作ppt课件。

【Teaching procedures】

(1)

Warming-up (3 minutes): ① Greeting. ② Listen to the English song

: Let’s play ball.

Then ask students: Do you like to play ball ? ③ Circle what you like to do.

(2) New words Learning (20 minutes): run, swim, dance, jump rope, play basketball, sing songs

(学习单词过程中让学生跟读录音，大小声读，小组读，个人读，且给学生纠音。并让学生说出如何拼写这些单词，同时把句型“

I like to+本科新单词/词组单词”导入单词教学中。）

(3) Game--playing（游戏巩固）(10 minutes)

① Hit the word----Who is faster？

② Put the word cards into right places.

③ Which word is missing？

④ Play turn-plate. (4) Look at pictures and answer questions.（让学生运用They like to.....并为下一课时做铺垫）（4 minutes）

(5) Let’s chant (复习这节课所学单词和句型）（2 minutes）

(6) Homework（1 minutes）

① Write and read the new words we have learned today. ② Make a survey that what your classmates or friends like to do after class by using the words and sentences we have learned today .

(用今天所学的单词和句型调查你的同学或朋友课后喜欢做什么。）