Unit 4 Planting trees is good for us.教学教案设计｜教案在线预览

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Unit 4 Planting trees is good for us. 金海小学盛彬一、教学目标：1、词汇：能巩固、运用新单词和短句2、句型：能在语境中灵活运用新句型“trees can keep..”谈论保护树木会有什么好处. 二、教学重点：能在语境中灵活运用新句型“trees can kee

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所属课文：Unit 4 Planting trees is good for us.

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学校：宁乡县金海实验小学

Unit 4 Planting trees is good for us.教学教案设计

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关键词：Unit 4 Planting trees i…教学教案设计

正文

Unit 4

Planting trees is good for us. 金海小学

盛彬

一、教学目标：

1、词汇：能巩固、运用新单词和短句

2、句型：能在语境中灵活运用新句型“trees can keep..”谈论保护树木会有什么好处. 二、教学重点：

能在语境中灵活运用新句型“trees can keep..”谈论保护树木的话题；能运用合适的阅读技巧进行阅读

三、教学难点：

keep the air ,make the place beautiful 的发音

四、教学准备：

Word cards, Type，CAI, Drawing Instrument 五、教学过程：

Step 1 热身（warm-up)

1、

Greetings 2 、Brainstorming 由月份说节日引出Tree Planting Day. 并说出要多种植树。

3、 Questions

多种植树与砍树形成对比。让孩子们充分了解为何要砍树，过度砍伐会怎样？我们应该怎么做？这样让孩子能更深刻地体会树木对我们的重要性。

Q1:What happened? Q2:What were the trees used for? Q3:How will the weather be? Q4:What can we do? 4、Discuss(巩固词组) 讨论植树带给我们哪些好处

keep the air clean keep us cool make the place beautiful 5、Chant

Step 2 新课呈现（presentation) 1、Listen 听，了解全文

2、Listen and answer the questions.

3、Follow the little teacher read the text.

Step 3 How to plant trees? 示范如何植树

Step 4 Show time. 仔细观看了如何植树后，孩子们都蠢蠢欲动了。好吧，满足孩子们的愿望。以小组为单位进行情景表演。

Step 5 Summary Do you know more? What is good for us?

Step 6 情感升华（视频）

We have an Earth. Earth is our only home. We must take good care of it .

关于本教案的常见问题

Q：Unit 4 Planting trees is good for us.教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 4 Planting trees is good for us.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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