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《雪绒花》【执教老师】朝天小学 王迪【教材版本】花城版《走进音乐世界》第九册第九课【教学课型】唱歌综合课【教材分析】《雪绒花》这首乐曲选自美国电影《音乐之声》。歌曲为C大调,单二部曲式,3/4拍子,要求采用中速稍慢,深情地演唱风格。歌曲优美、舒缓、轻柔,通过对雪绒花的赞美抒发了主人公对大自然的热爱

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2018-03-29 20:36:00
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学校:广州市越秀区朝天小学

歌曲《雪绒花》教学目标

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歌曲《雪绒花》教学目标

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关键词:歌曲《雪绒花》教学目标

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《雪绒花》

【执教老师】朝天小学 王迪

【教材版本】花城版《走进音乐世界》第九册第九课

【教学课型】唱歌综合课

【教材分析】《雪绒花》这首乐曲选自美国电影《音乐之声》。歌曲为C大调,单二部曲式,3/4拍子,要求采用中速稍慢,深情地演唱风格。歌曲优美、舒缓、轻柔,通过对雪绒花的赞美抒发了主人公对大自然的热爱,以及对祖国深切的眷恋与热爱。

【教学目标】

1、能用优美和谐的声音演唱《雪绒花》,能听辨出歌曲的曲式结构。

2、感受影视歌曲中主人公的情感,领略电影音乐的魅力。

3、学习小四弦的基本演奏方法,复习“5”的演奏,能用“5、6”两个音为《雪绒花》伴奏。

【教学重点、难点】

1、能用优美和谐的声音演唱《雪绒花》并听辨歌曲的曲式结构。

2、学习小四弦的5、6音,并能为歌曲伴奏。

【教学准备】教学多媒体课件、小四弦

【教学过程】

一、导入:影视欣赏之一

1、播放电影《音乐之声》中的电影插曲《雪绒花》片段1,感受影片中歌曲的情绪;

2、介绍影片,导出歌曲《雪绒花》。

二、学习歌曲《雪绒花》

1、听听、拍拍,感受歌曲律动。

2、听听、辨辨,分析曲式结构。

3、学唱旋律

4、学唱歌词

5、演唱全曲

三、小四弦伴奏

1、复习小四弦的“5”音,用组合节奏型练习;

2、学习小四弦的“6”音,用组合节奏型练习;

3、用“5、6”两个音为《雪绒花》伴奏。

四、影视欣赏之二 1、播放电影《音乐之声》中的电影插曲《雪绒花》片段2,感受影片中歌曲的情绪与第一次情绪有什么不同?初步感知、体验音乐在电影中、在不同环境中所表达的不同意境。

2、分组分角色情景表演唱

五、综合展示

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