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Unit 7 It’s Tuesday. 甘井中心小学李红霞StepⅠ: Warming up .(How are you? 歌曲导入)T: Hello ,boys ! Hello,girls!How are you?How are you? S:I’m fine,thank you! …T: Ar

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学校:合阳县甘井中心小学

Part B教案(名师)

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Part B教案(名师)

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关键词:Part B教案(名师)

正文

Unit

7

It’s Tuesday. 甘井中心小学

李红霞

StepⅠ: Warming up .(How are you? 歌曲导入)

T: Hello ,boys ! Hello,girls!How are you?How are you? S:I’m

fine,thank you!

…

T:

Are you read for class? S: Yes. T: OK,Let’s begin our class! Step Ⅱ

: 课前预习:

T:

Look ! What’s this ? It’s a wall calendar. It’s November 30th . Today is Wednesday . Can you circle the day? S:(请一名学生上前指出当天的日期)出示幻灯片

T: Can you read it,please?

S:No. Step Ⅲ

: 学生探究与精讲释疑

T: Ok .

This lesson I will teacher your these words. Look, Open your books, Turn To Page fifty-four.Let’s learn:Unit 7 It’s Tuesday.

(利用幻灯片,依次教学from Monday to Sunday)

1、学习Sunday

T: What day is it today?

Sunday ,Sunday . It’s Sunday. (板书Sunday. 并用红笔标出首字母的大写形式。

)

2、用相同的方法学习from Monday to Sunday。

3、听录音跟读,练读。(展示单词图片)

4、比较一下台历上表示星期的英文与我们所学的有什么不一样?

5、将单词卡片贴在对应的词汇处。

StepⅣ: 拓展延伸

1、Let’s play.(玩转盘游戏)

T:讲解玩法:当这个转盘被转动停止与上面指针相对应时,你们要快速读出所指的单词。

2、Put the seven days in it .

T: Open

your books,please put the seven days in it.

小组合作完成,师同时纠错。

3、Finish Activity books : Think,match and see. StepⅤ: 总结

What can you learn from this lesson? Step Ⅵ: Homework.

运用今天所学到的知识,设计一份海报。

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