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《为了五美元的礼物》教学设计黄家小学刘莹教学设计学科:语文年级:六年级姓名:刘莹第一课课题为了五美元的礼物课时时教1、指导学生认识课后生字,积累文中好词佳句。学2、按顺序简要复述鲁本是怎样为母亲准备礼物的。目3、联系实际,与同学互相交流读了这篇文章后的感想。标1、了解鲁本是怎样为母亲准备礼物的。教学

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15 * 为了五美元的礼物教学设计第一课时

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15 * 为了五美元的礼物教学设计第一课时

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关键词:15 * 为了五美元的礼物教学设计第一课时

正文

《为了五美元的礼物》

教学设计

黄家小学

刘

莹

教学设计

学科:

语文

年级:

六年级

姓名:

刘莹

第一课课题

为了五美元的礼物

课时

时

教

1、指导学生认识课后生字,积累文中好词佳句。

学

2、按顺序简要复述鲁本是怎样为母亲准备礼物的。

目

3、联系实际,与同学互相交流读了这篇文章后的感想。

标

1、

了解鲁本是怎样为母亲准备礼物的。

教学重点

2、

教育学生树立热爱父母、长辈,回报亲人的爱的精神品质。 教学难点

通过鲁本为母亲准备礼物的过程,感悟鲁本对母亲诚挚的爱。

1、

学生课前预习课文。

教学准备

2、

多媒体课件。

知识链接

母爱的故事

教

学

活

动

流

程

教学内容及教师指导

一、创设情境,谈话导入

同学们,你们知道母亲节是

哪一天吗?母亲节那一天,你

们对母亲有什么表示吗?这节

谈感受

课我们就和作者一同踏入爱的

世界,一起分享一位十二岁的贴近生活,调动【谈话导入,

课型

新授课

学生活动预设

设计意图

教

学

活

动

流

程

小男孩向母亲奉献爱的故事,一起感受故事中的母子情深。

学生的学习兴快速朗读课趣】

(板书课题“为了五美元的礼文,思考:这五

物”)。

美元的礼物是?什

看到课文题目,你想知道什么是谁献给谁的

么?

二、导学提示,新知探究

出示导学提示

礼物?为什么要

献这个礼物?

1、自读课

1.想想:课文的主要内容文,画出本课要

是一件什么事?

2.找出课文中写鲁本为母亲准备礼物这部分内容。

求会认识的字。

【培养学生合2、多读几作学习的能力,遍,并画出表示体现学生课堂主题地位。】

3.按时间顺序简要说说:时间的语句。

鲁本是怎样为母亲准备礼物的?

三、解决问题,体会情感

3、小组讨

论,理解重点词

句。

1、理解课文内

1、理解:课文中两次写

到鲁本想起父母为维持生计而

辛苦操劳的内容,特别是母亲容,这是鲁本为【通过重点的家务事和对生活的期盼。这母亲奉献爱的感词句的分析,更是为什么?

2、联系生活实际,说说读了这篇课文后自己的感受。

3、有感情地朗读课文

四、课堂小结

我们大家无时无刻不在爱情基础。

深一层感受鲁2、体会感情,本对母亲的感有感情朗读重点情】

句子。

感受“树欲静

的呵护下成长,就在今天,你而风不止,子欲【总结感悟,抒有没有一种回报爱的冲动?那养而亲不待。”用发自己情感,知就把你的想法和大家分享一这句话来警示自识得到升华。】

下。

己

板

书

设

计

为了五美元的礼物

(预定)礼物—(准备)礼物—(赠送)礼物

爱的力量

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关于本教案的常见问题

Q:15 * 为了五美元的礼物教学设计第一课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《15 * 为了五美元的礼物》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。