梗概优秀教学设计说课稿

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2018-04-28 13:32:00
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梗概优秀教学设计说课稿

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正文

教学

目的

17.

汤姆﹒索亚历险记

1、了解《汤姆.索亚历险记》故事梗概。

2、了解汤姆.索亚有趣的经历,感受汤姆.索亚的勇敢, 淘气,正义。

3、摘录《汤姆.索亚历险记》的精彩句段进行解说。

4、通过讨论,交流,加深对作品的理解。

重点

难点

一、

揭示

课题

:了解《汤姆.索亚历险记》的梗概,自由抒发自己读文的感悟

:摘录精彩片段,说说自己印象深刻的地方

师生双边活动

个体设计

1、师:出示图片。

今天,我们再来了解一本有趣的国外

了解外国名著

名著《汤姆.索亚历险记》(板书课题)

激发学习兴趣

2、学生展示搜集的资料,介绍马克.吐温

3、《汤姆.索亚历险记》是马克.吐温的四大名著之一,讲述了一个少年的故事,请大家快速默读该书的梗概,了解故事的主要内容

4、出示学习目标,词语积累。检查预习情况。

1、学生思考:该书讲述了汤姆.索亚的哪

了解故些事?

事梗概

2、指名反馈,同学相互补充,教师归纳,二、

出示图片进行总结。

3、引导学生用一个词语形容这一系列的故事。

(老师总结)

三、

4、通过这些有趣神奇的故事你觉得汤姆是个怎样的人?

品读精5、哪些地方给你的印象最深?

6、从哪里可以看出汤姆是个乐观勇敢、彩片段

足智多谋、有爱心、顽皮、喜欢冒险的孩子呢?

自读《汤姆.索亚历险记》的精彩片段

(1)思考这个精彩片段的主要内容

(2)画出你觉得描写精彩的语段

(3)读后和同桌交流自己的体会

四.

总结

拓展

1、课下找出整本书阅读。

2、这一部分的精彩描写,给你们留下了什么呢?

3、你们觉得文中还有值得我们积累的精彩语段吗?

有趣、神奇

17汤姆﹒索亚历险记

汤姆.索亚

(少年)

淘气、勇敢、机智、正义

课后

反思

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  • 上传时间: 2018-04-28 13:32:00
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