Lesson 1说课稿【一等奖】

广东开心版英语三年级下册Unit 3第一课时教学设计

课题

My room 学习

目标

重点

难点

过程与方法目标：能够在日常情境下使用单词描述某色的某物。

情感态度与价值观目标：激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气。

掌握有关描述房间常见物品的常用单词。

能够在日常情境下使用单词进行房间颜色的对话。

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

Let's watch:warm-up. mp4 Talk with students about the song:

What else do you know in your room?

Team game: Who knows more.

学生活动

在老师的引导下观看视频并进行交流、小组游戏。

讲授新课

1.Vocabulary (1)Please listen and repeat the new words .

设计意图

在之前学习的基础上开展教学，趣味引入。

单元

Unit 3 学科

英语

年级

三年级

知识与技能目标：掌握新词：a bed, a pillow, a window, a door, a clock, a lamp, black, white

学习新单词。

由单词向句子过渡，加深记忆。

课文的句型学习和正音。

讲练结合，检a bed, a pillow, a window, a door, a clock, a lamp,

black, white (2)Demonstrate how to write in English. (3)Make sentences: It’s a/an ...

2.Story time. (1) Read the story. (2) Listen carefully and try to repeat the conversations. (3)Listen again and find out the key points.

(4)Have a think:Where are they? What color is the chair? (5)

Think and choose true or false.

(

) 1. Gogo is at school.

(

) 2. It's a blue chair.

听录音，模仿语音语调。

思考并完成

(

) 3. It's a blue desk.

(

) 4. It's a book in picture 3.

(

) 5. The cat is green. (6)

What else do you want to talk about?

3. Add-activities (1) turntable game: What is it?

(2)Act out the story with your partners.

4. Practice 我会选。

A. black

B. white

C. pillow

D. door E. lamp

F. clock

G. bed 1.B

2.D

3.G

4.E

5.F

6.A

7.C 5. Summary 根据板书复述今天学习的内容: 练习。

大声读出转盘单词。

分角色扮演故事。

完成练习。

验学生的掌握情况。

小组活动让学生增强合作意识，同时可以取长补短，互相帮助，共同完成任务。

系统化学习，加深掌握。

a bed, a pillow, a window, a door, a clock, a lamp, 回忆所学，总black, white It is a/an + color + thing.

它是一个某色的某物。

6. Homework (1)背诵本课的生词。

(2)在会写的基础上正确朗读本课对话。

(3)完成本课的课后作业。

预习Unit 3的主要句型：

(1)熟读本单元对话。

(2)结合对话内容，结合对话内容，总结关于房间物品颜色的问答。

课堂小结

这节课的教学任务目标是激发学生学习英语的兴趣，通过实际对话情境的模拟练习加深对单词的掌握，并为下节课的句型讲解做好铺垫。

结知识。

板书

Unit 3 My room

a bed, a pillow, a window, a door, a clock, a lamp, black, white