资料摘要
8.3一元一次不等式组学习目标: 了解一元一次不等式组的概念，会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集自学指导: 如何达到目标呢？请看自学指导：请同学们认真看课本62-64页的内容，并思考下列问题： 1、课本62-63页中的问题和分析 阅读问题后我们可以知道，一定时间
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：8.3 一元一次不等式组
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 89
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-04-13 10:35:00
- 来源学校
- 学校：遂平县和兴镇初级中学
8.3 一元一次不等式组名师教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：8.3 一元一次不等式组名师教学实录
正文
8.3一元一次不等式组
学习目标: 了解一元一次不等式组的概念，会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集
自学指导:
如何达到目标呢？请看自学指导：
请同学们认真看课本62-64页的内容，并思考下列问题：
1、课本62-63页中的问题和分析
阅读问题后我们可以知道，一定时间内总的抽水量，应该不少于_____吨，且不超过_______吨。
将含同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起，就得到一元一次______________. 同时满足两个不等式的未知数x应是这两个不等式解集的 _____________. 2、课本63页中的概括部分：
不等式组中几个不等式的解集的________叫这个不等式组的解集。
解一元一次不等式组的步骤，a.先分别求出不等式组中______不等式的解集。B.再求出它们的_______. 利用__________ 可以帮助我们得到一元一次不等式组的解集。
3、课本63-64页中的例1，根据例题的解题过程，说说解不等式组的步骤？
先学：
学生看书，教师巡视，督促学生认真紧张的自学。
出示检测题：
自学检测：
1、解不等式组
2x-3≤-5 4x-5>2x+1 3-3x<2x+18 5x-9 >x-1
3(2+x)≥2(2x-1) x5x2<
155
113 (3-x)≥3 x-1≤3-x 222
让最差的4名学生上堂板演，其他学生在练习本上做。
后教：
先交换练习本，然后更正。
请同学们仔细看这两名同学的板演，发现错误并会更正的同学请举手。
讨论: 先让尖子生兵教兵，尖子生讲的不对或不全的，老师更正，补充。
当堂训练：
同学们能运用新知识做对作业吗？好，注意解题格式。
出示作业题：
课本64页，练习1、2、3、4、
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-04-13 10:35:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 89
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_90861
来自：学校：遂平县和兴镇初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：8.3 一元一次不等式组名师教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《8.3 一元一次不等式组》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。