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Unit 5 Topic 1 Section A 本课件是为仁爱英语八年级下学期Unit 5 Topic 3 Section D 编写的教学课件。这是第五单元第三课题的第四课时。本课由Grammar, Functions, How to Stay in Good Spirits, Work in g
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- 2024-05-24 21:45:09
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- 学校：秀山土家族苗族自治县隘口镇初级中学
Section D教学设计及教案分析
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关键词：Section D教学设计及教案分析
正文
Unit 5 Topic 1 Section A 本课件是为仁爱英语八年级下学期Unit 5 Topic 3 Section D 编写的教学课件。这是第五单元第三课题的第四课时。本课由Grammar, Functions, How to Stay in Good Spirits, Work in groups 和project等几部分组成，通过本课学习，让学生学会保持好心情，并能关心他人。在本课教学中，通过运用不同的阅读策略来指导学生进行有效阅读。本课件的教学程序安排如下：
复习——①词汇竞赛，复习本话题SectionA- C部分的黑体单词。（幻灯片2、3）
②非黑体词汇的复习。（幻灯片4）
③翻译句子竞赛，巩固SectionA- C的重要句型。（幻灯片5、6）
④学习本课Grammar，复习简单句的基本句型。（幻灯片7）
⑤呈现Functions的内容，复习表达心情、安慰他人的用语。（幻灯片8）
导入——呈现英文谚语，学生猜其意；以此展开话题讨论：
影响心情的事物及如何恢复好心情。保持良好心情是否重要。（幻灯片9）
呈现——①学生阅读短文并完成表格。（幻灯片10）
②从课本中找出并学习生词及短语。（幻灯片11）
巩固——听短文录音，注意语音语调，然后根据关键词提示复述对话内容。（幻灯片12）
练习——①学生分组讨论：让心情快乐的方法。（幻灯片13）
②口头作文：如何保持快乐的心情。（可先分解任务，让学生每人说出表示不好的心情的词汇，其他学生给出建议；然后呈现范文。（幻灯片14）
③巩固本课重要短语及句型，专项练习（幻灯片15、16）
小结——归纳本课重要知识点。（幻灯片17、18）
拓展——列出表达心情感受的词，然后小组讨论哪些事物能影响情绪，并讨论解决的方法，写下来向全班汇报。（幻灯片19）
作业——①复习本课重点并巩固简单句基本句型；②完成短文写作；③预习新课（幻灯片20）
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来自：学校：秀山土家族苗族自治县隘口镇初级中学
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《Section D》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。