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第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱一、教学目标:1. 知道几种常见酸和碱的主要性质和用途2. 会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性3. 认识酸和碱的腐蚀性及使用时的安全注意事项二、教学重点1. 会用指示剂检验酸碱溶液2. 常见酸碱的主要性质三、教学难点:认识溶液具有酸碱性的原因四、课时安排:3课时五、教学

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课题1 常见的酸和碱教学设计与反思

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课题1 常见的酸和碱教学设计与反思

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关键词:课题1 常见的酸和碱教学设计与反思

正文

第十单元

酸

和

碱

课题1 常见的酸和碱

一、教学目标:

1. 知道几种常见酸和碱的主要性质和用途

2. 会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性

3. 认识酸和碱的腐蚀性及使用时的安全注意事项

二、教学重点

1. 会用指示剂检验酸碱溶液

2. 常见酸碱的主要性质

三、教学难点:

认识溶液具有酸碱性的原因

四、课时安排:

3课时

五、教学用具:

教学课件、演示实验、学生实验仪器和药品

六、教学过程:

第一课时

【引入】:让学生举出生活中有酸味的物质

【学生活动】:举出实例

【师】:酸味的溶液中一般都含有叫做酸的物质

食醋——醋酸

汽水——碳酸

雪碧——柠檬酸

酸菜汁——乳酸

洁厕灵——盐酸

如果我们将肥皂水、石灰水的稀溶液滴在手上,并用手指搓捻溶液,会感到滑腻感。

有滑腻感的一般含有碱

石灰水——Ca(OH)2

氢氧化钠溶液——NaOH 【学生活动】:写出盐酸、硫酸、硝酸、碳酸、氢氧化钠、氢氧化钡、氢氧化钾、氢氧化钙的化学式

【演示实验10-1】:学生观察现象,填写P49表格

【板书】:

第十单元

酸和碱

课题1 常见的酸和碱

一、酸碱指示剂:能跟酸或碱作用而显示不同的颜色。

酸

酸

红色

无色(不变色)

紫色石蕊溶液

无色酚酞溶液

蓝色

红色

碱

碱

【学生活动】:P49讨论

【活动与探究】:课后分组完成

【演示实验10-8】:学生观察现象。得出结论

【板书】:二、酸、碱、盐

(一)导电

1. 金属导电:存在自由移动的电子

溶液导电:自由移动的带电微粒(离子)

2.

电离:物质溶于水时,离解成自由移动的离子的过程。

注意:电离不需要通电

蔗糖、酒精溶液不导电(不电离)

可溶性的酸、碱、盐溶液可导电

3.

电离方程式:①离子所带电性、电荷数与化合价一致(角标变系数)

②原子团不能拆

③阴、阳离子所带电荷总数相等,溶液不显电性

【练习】:1. 书写下列物质的电离方程式

盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠、碳酸钾

2. 下列电离方程式正确的是( )

2-+- A. H2SO4 = H2 + SO4 B. NaCl = Na + Cl

2+-+ - C. Ba(OH)2 = Ba + 2OH D. KNO3 = K+ NO3

【学生活动】:根据自己所写的电离方程式,找出异同,总结规律

【板书】:(二)酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物

HCl = H+ + Cl-

HNO3 = H+ + NO3-

H2SO4 = 2H+ + SO42-

CH3COOH = CH3COO- + H+

组成:

氢离子

(只有两部分)

酸根(原子团和除氧之外的非金属元素)

(三)碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物

NaOH = Na+ + OH-

KOH = K+ + OH-

Ca(OH)2 = Ca2+ + 2OH-

Ba(OH)2 = Ba2+ + 2OH-

组成:

金属(铵根)

(只有两部分)

氢氧根

(四)盐:电离时生成金属离子和酸根离子的化合物

Na2CO3 = 2Na+ + CO32-

MgSO4 = Mg2+ + SO42-

NaCl = Na+ + Cl-

组成:

金属(铵根)

(必须有这两部分)

酸根

【练习】:书写一些物质的化学式,并判断类别

硫酸、醋酸、硝酸钡、硫酸铜、氢氧化镁、氢氧化钾、氢氧化钡、硫酸氢铵、碱式碳酸铜、碳酸钙、硫酸钡

第二课时

【复习提问】:1.判断下列物质的类别

MgO

HCl

CH3COOH

H2SO4

NaOH

KOH

CaCl2

Na2SO4

KBr

Ba(OH)2

NH3•H2O

2.酸碱指示剂的变色情况

【板书】:三、几种常见的酸

【演示实验10-2】:观察盐酸、硫酸、硝酸的颜色、气味、状态等

【板书】1.几种常见的酸

颜色

状态

打开瓶盖后的现象

气味

盐酸

无色液体

白雾(挥发性)

有刺激性气味

硫酸

无色粘稠的油状液体

不易挥发

无味

硝酸

无色液体

白雾(挥发性)

有刺激性气味

【学生活动】:阅读P51盐酸和硫酸的用途

【演示实验10-3】:观察现象,填写P51表格

【板书】:2.浓硫酸的腐蚀性

①强烈的吸水性(干燥剂)、脱水性(炭化)、强氧化性(不能生成H2)、腐蚀性

②溶于水放出大量的热

【演示实验10-4、10-5】:学生观察现象,填写P52表格

【板书】:浓硫酸稀释:将浓硫酸缓缓的倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌

原因:水的密度小于浓硫酸的密度,浮在浓硫酸的上面,溶解时放出的大量热会使水沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅。

③如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服水,应立即用大量的水冲洗,在涂上3%——5%的碳酸氢钠溶液

【思考】:如果将稀硫酸沾到皮肤或衣服上,是否也要进行这样的处理?为什么?

【学生讨论】:是。因为时间稍长,水分蒸发,稀硫酸变浓,使衣服腐蚀。

【活动与探究】:学生实验酸的化学性质

观察现象,记录于表格

归纳出酸的化学性质

【板书】:3. 酸的化学性质

①与指示剂反应

使紫色石蕊变红,无色酚酞不变色

②活泼金属 + 酸

→盐 + 氢气(稀硫酸、稀盐酸) Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2

↑

Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑

③金属氧化物 + 酸

→

盐 + 水

CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O (除铁锈)

④酸 + 碱

→

盐 + 水

Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O (中和胃酸) NaOH + HCl = NaCl + H2O Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O ⑤某些盐 + 酸

→

新盐 + 新酸

Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑

2-H2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓+ 2HCl(应用:检验SO4的存在) -AgNO3 + HCl = AgCl↓+ HNO3(应用:检验Cl的存在)

【学生活动】:仔细分析上述方程式,除置换反应外的方程式有什么共同之处。

【板书】:四、复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物上午反应(元素的化合价不变)

发生的条件:溶液中进行

①有气体生成

②有沉淀生成

③有水生成

【练习】:判断下列反应可否发生,如能,写出化学方程式

稀硫酸和盐酸 NaOH 和NaCl K2CO3

和HCl Al2O3

和 HNO3 Ca(OH)2

和HCl BaCl2

和Na2SO4

【课后思考】:为什么酸会有相似的化学性质?

碱可能会有哪些化学性质?

第三课时

【复习提问】:为什么酸会有相似的化学性质?

碱可能会有哪些化学性质?

【学生活动】:回答问题

【板书】:五、几种常见的碱

1.几种常见的碱

俗名

物理性质

用途

氢氧化钠NaOH 火碱、烧碱、苛性钠

氢氧化钙Ca(OH)2

消石灰、熟石灰、石灰水、石灰浆、石灰乳

白色固体、极易溶于水、放出大量的热、白色粉末状固体、微溶于水、强烈易潮解、强烈腐蚀性

腐蚀性

肥皂、石油、造纸、纺织、印染等

建筑业、农业、工业

【学生活动】:阅读P54——55,了解NaOH的用途、保存等

【问】:碱可以与哪些物质发生反应?

【学生】:与酸、CO2

等

【活动与探究】:学生实验碱的化学性质

观察现象、总结结论

【板书】:2. 碱的化学性质

①与指示剂反应

使紫色石蕊变蓝,无色酚酞变红

②非金属氧化物 + 碱

→

盐 + 水

CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O SO3 + 2NaOH = Na2SO4 + H2O ③酸 + 碱

→

盐 + 水

Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O Mg(OH)2 + 2HNO3 = Mg(NO3)2 + 2H2O ④某些盐 + 碱

→

新盐 + 新碱(一定有沉淀生成)

2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2↓

3NaOH + FeCl3 = 3NaCl + Fe(OH)3↓

Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaOH(纯碱制烧碱) 【问】:酸为什么具有相似的化学性质?碱为什么具有相似的化学性质?

【学生讨论】

+ 【板书】:酸在水溶液中都能电离出H

- 碱在水溶液中都能电离出OH

补充知识:

【师】:酸或碱按不同的标准可分为不同的类别,我们来了解了解

【板书】:六、酸和碱的分类

1.酸的命名和分类 含氧酸:某酸

①按有无氧元素分

无氧酸:氢某酸

一元酸

②按氢原子个数分

二元酸

三元酸

强酸

③按酸性强弱分

中强酸

弱酸

2. 碱的分类

可溶性碱

①按溶解性分

微溶性碱

难溶性碱

一元碱

②按OH-的多少分

二元碱

三元碱

【师】:在氧化物中,一般分为金属氧化物和非金属氧化物,还可以按它们能否和酸、碱反应生成盐和水来分类。

【板书】:

酸性氧化物:能与碱反应生成盐和水的氧化物(一般为非金属氧化物)

3. 氧化物

碱性氧化物:能与酸反应生成盐和水的氧化物(一般为金属氧化物)

不成盐氧化物:CO、NO等

CO2 + H2O = H2CO3

CaO + H2O = Ca(OH)2

SO2 + H2O = H2SO3

Na2O + H2O = 2NaOH

SO3 + H2O = H2SO4

K2O + H2O = 2KOH

BaO + H2O = Ba(OH)2

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