7.5 多边形的内角和与外角和教案1｜教案在线预览

资料摘要

宜兴外国语学校初一数学学科导学提纲课题：7.5多边形的内角和与外角和(1) 设计者：陈正君审核者：裴姣学生姓名：班级：评价：课前参与一、预习要求阅读书本P28-29，能用不同的方法探索并证明三角形内角和为180

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.5 多边形的内角和与外角和

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

175

下载次数

更新时间

2019-06-24 13:39:00

来源学校

学校：宜兴外国语学校

7.5 多边形的内角和与外角和教案1

未知

2019-06-24 13:39:00

175

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：7.5 多边形的内角和与外角和教案1

正文

宜兴外国语学校初一数学学科导学提纲

课题：7.5多边形的内角和与外角和(1) 设计者：陈正君审核者：裴姣

学生姓名：班级：评价：课前参与

一、预习要求

阅读书本P28-29，能用不同的方法探索并证明三角形内角和为180º

二、导学题

1、认真阅读课本P28-29 2、拼一拼：把一个三角形的两个角剪下拼在第三个角的顶点处，用量角器量出∠BCD的度数，可得到

归纳：三角形内角和定理： 3、你能用平行的有关知识来解决吗？

BCA4、做一做：①.求出图中的n和x的值

n=____ x=_______ y= 81x72 y

n122x30°

②.三角形的三个内角之比为1∶3∶5，那么这个三角形的最大内角为_______ ③.直角三角形的两个锐角___________. 三、通过预习，你有什么疑惑？

课中参与

例1.在△ABC中，∠A＝3∠C，∠B=2∠C，求三个内角的度数

例2.如图，△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线交于点O，

(1)若∠ABC=60°，∠ACB=80°，求∠BOC的度数；

(2)若∠A=70°, 求∠BOC的度数．

(3)若∠BOC=120°, 求∠A的度数．

课后参与

1. △ABC中，∠A=45°，∠B=63°，则∠C=（）

A.72° B.92° C.108° D.180°

2. （1）在一个三角形ABC中，∠A＝∠B＝45°，则△ABC是（）

（2）适合条件∠A=∠B=2∠C的△ABC是（）

A.锐角三角形； B.直角三角形； C.钝角三角形； D.不能确定. 3.在直角△在ABC中，∠A=35º，则∠B= º. 4.判断三角形的形状

∠A：∠B：∠C=1：1：2 _________； ∠A：∠B：∠C=1：2：3_________；

∠A：∠B：∠C=1：2：4 _________； ∠A：∠B：∠C=4：5：6 _________；

∠A：∠B：∠C=2：2：3 _________； ∠A：∠B：∠C=1：1：1 _________；

5．在△ABC中，∠B-∠A=50º，∠C-∠B=35º，求△ABC的各角的度数.

6．如图，在△ABC中，BE、CD相交于点E．∠A＝2∠ACD＝76º，∠2＝143º．

试求∠1和∠DBE的度数．

求∠ADC•的大小．

D1BE2CA

7.如图，在△ABC中，CD平分∠ACB，DE∥AC，∠B=72°，∠EDC=36°，

关于本教案的常见问题

Q：7.5 多边形的内角和与外角和教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.5 多边形的内角和与外角和》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

7.5 多边形的内角和与外角和教案1