课题2　化学肥料优质课教案设计

课题2：化学肥料 第二课时

1.进一步熟悉常见化肥的化学式，知道铵盐就是铵态氮肥。

教学目标

2.通过实验探究，初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。

3.了解氮肥样品中氮元素质量分数的计算。

教学重点

初步学会区分氮、磷、钾肥的方法

教学难点

铵根离子的检验

导

学

流

程（书本82-84页）

一、目标导学

素？那么，如何分辨各种各样的化肥呢？

二、新知探究

A 自学自研

教

学行为提示

“庄稼一枝花，全靠肥当家，你知道哪些化学肥料，它们为作物提供了什么营养元复习引入新课

温习铵根离子的知识，为铵盐的鉴别做铺垫

学生自主观察、分析

钾肥

氯化钾

1.KNO3含有的营养元素是 ；NH4H2PO4（磷酸二氢铵）含有的营养元素是 。所以属于复合肥料的有 。

2.下列氮肥中，NH4NO3、NH3·H2O、(NH4)2SO4、CO(NH2) 2、NH4HCO3、NH4Cl。属于盐的是 ，而且它们都含有相同的 离子，属于铵盐，所以这些氮肥叫做“铵态氮肥”。

3.尿素（CO(NH2) 2）由 种元素组成；每个尿素分子中共有 个原子；其相对分子质量是 ；尿素中氮元素的质量分数为 。

B合作共研：化肥的简易鉴别

1、展示书本82页探究部分各物质（或图片）

2、比较三种化肥的物理性质完成书本83页第一个表格

氮肥

碳酸氢铵

氯化铵

磷矿粉

磷肥

过磷酸钙

硫酸钾

状态

气味

溶解性

1

归纳：可以用 方法区别出磷肥。

3.比较三种化肥与碱（熟石灰）的化学反应：

加熟石灰研磨

碳酸氢铵

氮肥

氯化铵

硫酸钾

钾肥

氯化钾

根据实验现象，写出化学方程式，小结铵根离子的检验方法

归纳：①可以用 区别氮肥和钾肥， 是氮肥（铵态氮肥）。

②施肥时铵态氮肥 （填“能”或“不能”）与碱性肥料（如草木灰）混合使用。

4.氮肥中氨水是液体，碳酸氢铵有强烈氨味，据此可直接将它们与其他氮肥相区别。

5、小结：课本P83资料“氮肥的简易鉴别”&课本P84表格。

【巧学妙记】化肥的简易鉴别：“一看、二闻、三溶、四加碱。

总结：区别物质的一般方法是先 ，再是 。

C课堂补充：氮肥样品中氮元素质量分数的求法。

及时小结，整理知识

结合农业生产的需要，引入相关计算，学习致用

例题：某硝酸铵样品中NH4NO3的质量分数为90%（杂质不含氮）。试计算该氮肥样品中氮元素的质量分数。

分析：根据质量分数公式，氮肥样品中氮元素的质量分数的计算式子为：

样品中氮元素的质量分数

= ——————×100% 氮肥样品的质量

氮元素的质量

化肥厂生产的硝酸铵不可能是很纯而不含杂质的，该硝酸铵样品只含90%的硝酸铵，有杂质10%，既有下列关系：

样品

含有

NH4NO3 含有N质量

100 90 X

X要根据分子中元素的质量分数求。

X = 分子中氮元素质量分数×90 =——×100%×90=35%×90=31.5

80 28 样品中氮元素的质量分数=

——×100% = 31.5%

100 31.5 归纳：样品中某元素质量分数的计算公式

样品中某元素质量分数 = 分子中某元素质量分数×样品含化合物的质量分数

2

三、巩固提升

1.下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（ ）

A、硫酸钾 B、硝酸铵 C、磷矿粉 D、氯化钾 2.下列化肥中，氮的质量分数最大的是（ ）

A、(NH4)2SO4 B、CO(NH2) 2 C、NH4HCO3 D、KNO3

3.尿素、磷矿粉、氯化铵等3种化肥，按下列顺序的方法，能将他们区别开的（ ）

A、看状态、溶解性 B、溶解性、闻气味

C、看颜色、与碱混合 D、闻气味、与碱混合

4.氨水、碳酸氢铵、磷酸钙可以用哪种方法区别它们（ ）

A、只看外观 B、溶解性 C、只与碱混合 D、只闻气味

5.铵态氮肥的检验方法是

；使用铵态氮肥时要注意

。

6.某尿素样品中CO(NH2) 2的质量分数为94%（杂质不含氮）。试计算该氮肥样品中氮元素的质量分数。

四、课堂小结

说说你是怎样分步鉴别氮、磷、钾三种化学肥料的？

五、教后反思

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