资料摘要
第1课励精图治的孝文帝改革[目标导航]1.理解北魏孝文帝前期改革的背景。(难点)2.理解孝文帝改革的经济、政治与社会习俗等方面的措施。(难点) 一、智者的选择(改革背景) 1.北魏统一黄河流域386年,鲜卑族拓跋部建立魏国,定都平城,史称北魏;439年,北魏消灭其他割据政权,统一北方。2.北魏统治的
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:一 励精图治的孝文帝改革
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 85
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-10-10 23:20:36
- 来源学校
- 学校:四川省武胜中心中学校
一 励精图治的孝文帝改革PPT及课堂实录内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:一 励精图治的孝文帝改革PPT及课堂实录内容
正文
第1课
励精图治的孝文帝改革
[目标导航]
1.理解北魏孝文帝前期改革的背景。(难点)
2.理解孝文帝改革的经济、政治与社会习俗等方面的措施。(难点) 一、智者的选择(改革背景) 1.北魏统一黄河流域
386年,鲜卑族拓跋部建立魏国,定都平城,史称北魏;439年,北魏消灭其他割据政权,统一北方。
2.北魏统治的危机
(1)阶级矛盾激化:北魏政治黑暗,租调徭役繁重,官吏的贪污和搜刮加重了人民的负担,起义不断发生。
(2)民族矛盾激化:北魏统治者随时强迫百姓服役当兵,甚至任意杀戮,从而激起各族民众的暴动。
(3)统治阶级内部矛盾尖锐:拓跋贵族与汉族地主之间常常发生矛盾。
北魏前期的经济、政治改革,本质上是落后的制度与中原先进生产力的矛盾、民族压迫政策与民族融合趋势的矛盾,这些矛盾是北魏统治者不得不正视的现实,迫使他们进行改革以摆脱危机。
二、孝文帝改革的措施
1.制度改革
推行均田制
(1)拓跋部受中原文化的影响,逐渐改变了原来的游牧生活
原因
(2)北魏统治者曾多次大规模迁徙各族人民到京师附近分土定居
(1)年龄:15岁以上的男子和妇女可以领种土地
内容
(2)露田:无主荒地,年老身死还给北魏政权
(3)桑田:可以买卖,农民终身不必交还
(2)官吏与商贾勾结,中饱私囊,贪污成风
(1)修改任期:下令官吏的任期不再固定为六年,由政绩好坏决定
(2)严惩贪官:对贪污帛一匹以上者以及徇私枉法的官吏一律处死
(3)实行俸禄制:给百官颁行俸禄,整顿吏治
(1)北魏统一北方后,百官以收取租调为谋生的主要手段
(4)农民要承担一定的徭役杂税
由国家统一筹集,按品第高低发给官吏,不许官吏自筹
(1)统治阶级的利益得到保障
(2)限制了土地兼并,有利于调动农民的缓和了当时的阶级矛盾和民族矛盾,影响
生产积极性
巩固了政权
(3)保证了统治政权的财政收入和劳役需要,促进了北魏经济的恢复和发展
2.迁都洛阳
(1)原因
①在鲜卑贵族集中的旧都平城,孝文帝推行的改革遭遇了保守势力的非难和抵制。
②平城地区产粮有限,经常发生水旱疾疫之灾,不足以承载大量人口所需的生活供应。
③洛阳地处中原,农业发达,是当时中原的政治和文化中心。
(2)迁都:493年,孝文帝以讨伐南朝为名,迁都洛阳。
(3)影响:迁都洛阳是孝文帝推进改革的一个重要环节,定都洛阳为孝文帝推行革除旧俗的改革提供了地理环境和文化氛围。
3.革除旧俗
(1)措施
①仿效汉族的典章制度和生活习俗,重修官制礼仪。
②禁止士民穿胡服,一律改穿汉服。
③下令30岁以下官员一律说汉话。
④之后又下令改鲜卑姓为汉姓。
⑤提倡皇族、鲜卑贵族与汉族主要士族通婚。
(2)影响:巩固了鲜卑贵族与汉族地主的联系;促进了鲜卑族与汉族的民族融合,使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同。
北魏孝文帝崇尚中原文化,推动了政权向汉族王朝统治模式的转化;这是西北地区各民族陆续进入中原后民族融合的一次总汇,对中华民族的形成和发展起了重要的作用。
[知识图示]
主题一
北魏孝文帝改革前的社会矛盾
史料一
①吾今所遣斗兵,尽非我国人(鲜卑人)。城东北是丁零与胡,南是氐、羌。设使丁零死,正可减常山、赵郡贼;胡死,减并州贼;氐、羌死,减关中贼。
——北魏太武帝与南朝交战的战书
史料二
北境自染逆虏,穷苦备罹,征调赋敛,靡有止已。②所求不获,辄致诛殒,身祸家破,阖门比屋。——谢灵运
[史料解读]
①处划线部分说明北魏政权内部存在严重的民族压迫。
②处划线部分表明鲜卑族统治者横征暴敛,严重破坏了北方劳动人民的生产生活。
[问题思考]
(1)史料一反映了什么问题?这一问题的存在对北魏的统治有何影响?
提示
问题:民族矛盾尖锐。影响:严重威胁着北魏统治的巩固。
(2)史料二中问题的存在必将导致什么结果?
提示
民族、阶级矛盾尖锐。
正确理解孝文帝改革前的主要社会矛盾
(1)主要表现:①国家和豪强地主的矛盾。②国家、豪强地主和农民的矛盾。③鲜卑族和汉族及其他少数民族的矛盾。
(2)出现原因:①北魏统一黄河流域后,政权主要靠军事力量来维系。北魏政权制度建设的欠缺造成阶级矛盾尖锐,一是在政权的基层统治方式上实行宗主督护制,二是在赋税制度上的混乱。②北魏统治者实行压迫和民族歧视政策,导致民族矛盾激化。
(3)社会影响:使北魏社会动荡不安,出现严重的统治危机,改革迫在眉睫。
主题二
北魏孝文帝改革的内容
史料一
诸男夫十五(岁)以上,受露田四十亩,妇人二十亩……(对实行两年轮耕的)所授之田率倍之,三易之田再倍之……①(人多地少的地方)乐迁者听逐空荒……诸宰民之官(各地的地方长官),各随地给公田,刺史十五顷,太守十顷,治中、别驾各八顷,县令、郡丞六顷。更代(离职与上任)相付,卖者坐如律。
史料二
……高祖初谋南迁,恐众心恋旧,乃示为大举,因以协定群情,外名南伐,其实迁也。②旧人怀土,多所不愿,内惮南征,无敢言者,于是定都洛阳。——《魏书·李冲传》
[史料解读]
①处划线部分说明北魏实施均田制的作用和影响。
②处划线部分说明孝文帝成功迁都的原因。
[问题思考]
(1)据史料一并结合所学知识,简要评议北魏孝文帝均田令的影响。
提示
保证了北魏政府的财政收入,使黄河流域农业生产得到恢复与发展;促进北方少数民族逐渐定居农耕;对后世的土地制度有较大影响。
(2)据史料二并结合所学知识,分析高祖迁都洛阳的目的。
提示
接受汉族先进文化,加强对黄河流域的控制。
全面认识北魏均田制
(1)原因:为缓和社会矛盾,发展农业生产,增加国家赋税收入。
(2)前提:政府掌握大量无主荒地。
(3)内容:按一定的标准,将国家控制的土地分配给农民耕种,农民向政府交租,并承担一定的徭役和兵役,土地不得买卖。
(4)实质:封建国家土地所有制。
(5)影响
①进步性
a.经济恢复:推动了北方经济的恢复和发展。
b.政权巩固:促进了北魏政权的封建化进程,巩固了北魏的统治。
c.民族融合:推动了北方民族大融合高潮的出现。
d.影响后世:对后代田制也有很大影响,施行时间长达几百年,为中国封建社会鼎盛时期的出现奠定了雄厚的物质基础。
②局限性
a.抑制了土地兼并,但土地分配不均依然存在。
b.随着人口的增多,人地矛盾突出。
课堂练习
1.(2018·玉溪高二检测)北魏统一北方,促进了民族大融合,使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活,逐步转向农业经济为主的定居生活,这表明民族融合的过程,从经济发展角度看,实质上是(
) A.封建化过程
C.工业化过程
答案
B 解析
本题抓住限定词“从经济发展角度看”:在民族融合的过程中,少数民族学会了汉族先进的农耕生产方式,开始了定居生活。故选B。
2.北魏孝文帝改革规定:“诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩……老免及身没则还田。……男夫一人给田二十亩,课莳余,种桑五十树”。“桑田皆为世业,身终不还。”“其民调,一夫一妇,帛一匹,粟二石……此外杂调。”以下最能反映材料信息的是(
) A.政府分配的土地全部归农民所有
B.国家将土地按人口多少进行分配
C.国家将土地分成小块分给农民耕种
D.耕种国家土地的农民需承担国家的租役
答案
D 解析
从孝文帝改革中规定的土地分配方案、承担的义务可以看出,孝文帝改革中农民耕种国家土地的同时,需要承担租税的义务,故D与题意相符。
3.据《魏书》记载,北魏从立国到孝文帝时的二十余年中“爵无禄”,484年,孝文帝规定“户增调三匹、谷二斛九斗,以为官司之禄”。还规定“禄行之后,赃满一匹者死”。孝文帝此举的主要目的是(
) A.规范赋税制度
C.加强集权
答案
D 解析
由材料信息可知该措施是俸禄制,目的是为了防止官吏贪污腐败现象的发生,从而整B.推行汉化政策
D.整顿吏治
B.农业化过程
D.汉化过程
顿吏治。
4.(2017·江苏盐城期中)阅读下列材料,回答相关问题。
材料一
496年,孝文帝针对北魏各部族没有姓氏的情况,发布“制定姓族”诏文,“详定北人姓”,共一百二十姓。规定正员郎以上的高官须由鲜卑八姓、汉族四姓者担任,其余各姓只能充任一般官员。
材料二
有人认为“对于鲜卑族的灭绝,孝文帝有责任,因为他将鲜卑族的一切符号抹去,加速了北魏国家和鲜卑族的衰亡”。
(1)根据材料一,概括北魏“姓族”改革的特点。
(2)你是否认同材料二的观点?请说出你的理由。
答案
(1)特点:以诏文形式推行,以族定姓;参照汉族姓氏,按姓氏划定政治等级。
(2)这个观点是错误的,北魏国家的衰亡、鲜卑族的灭绝与孝文帝改革之间没有必然的联系。北魏孝文帝的改革,加强了北方民族大融合,鲜卑族融入了以汉族为主体的中华民族,这是历史的进步。因此,对孝文帝改革不应该否定,孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治家、改革家。
解析
第(1)问,根据材料信息,从推行形式、姓氏来源、姓氏等级的划分依据等方面概括。第(2)问,材料二认为孝文帝改革导致了北魏国家和鲜卑民族的衰亡。依据孝文帝改革的积极影响,论证材料观点的错误性即可。
课时达标
[基础达标]
1.北魏在拓跋珪统治时期,曾稳步推行“离散诸部,分土定居”的政策,该政策(
)
A.加深了鲜卑族与汉族之间的矛盾
B.加重了广大人民的赋税负担
C.促进了鲜卑等北方各族的封建化
D.遭到了汉族地主的强烈反对
答案
C 解析
“离散诸部”就是打破原先的部落组织;“分土定居”就是改变游牧的生活方式,从事定居的农业生活。这些措施的实行,加速了鲜卑族由游牧部落向定居农业居民的转变,促进了鲜卑等北方各族的封建化。
2.北魏孝文帝初期“京师民庶,不田者多,游食之口,三分居二”。为此孝文帝实行了(
)
A.宗主督护制
C.均田制
答案
C B.俸禄制度
D.汉化政策
解析
均田制是政府把无主荒地分给少地或者无地的农民,缓和社会矛盾的措施,故C项正确。
3.钱穆认为北魏均田制“用意并不在求田亩之绝对均给,只求富者稍有一限度,贫者亦有一最低之水准”。作者如此评价是因为该制度(
) A.把部分地主的土地分给农民
B.起到过抑制土地兼并的作用
C.完全取消了土地买卖
D.没有具体的授田规定
答案
B 解析
由“只求富者稍有一限度,贫者亦有一最低之水准”可知,均田制的目的是限制地主土地兼并,维护小农经济,故B项正确。
4.在推行均田制时,孝文帝规定奴婢也是授田对象,授田的数量和办法与农民相同。通过实施该办法(
) A.北魏自耕农的数量大量增加
B.北魏政权有效地拉拢了汉族地主
C.鲜卑族的生产方式最终汉化
D.豪强地主势力遭到沉重的打击
答案
B 解析
奴婢依附于豪强地主,给奴婢授田,使豪强地主的力量进一步扩大,这种做法得到了广大汉族地主的支持。
5.北魏孝文帝认为:“今日之行,诚知不易,但国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。”为此,孝文帝(
) A.颁布均田令
B.迁都洛阳
C.改变原有的风俗习惯
D.整顿吏治,推行官吏俸禄制
答案
B
解析
解读材料可知,孝文帝认为平城“文轨未一”,乃“用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难”,不利于改革的进行和对中原地区的统治。为此,他提出迁都洛阳
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-10-10 23:20:36
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 85
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_158032
来自:学校:四川省武胜中心中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:一 励精图治的孝文帝改革PPT及课堂实录内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《一 励精图治的孝文帝改革》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。