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白银市六中“和谐互助”五步教学案科目:地理课型:新授课 主备人:王明霞备课组长:课题第七章第五节长株潭城市群内部的差异与联系(第二课时)知识目标:(1)了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。(2)了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力,
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- 2019-06-17 15:21:00
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- 学校:白银市第六中学
第五节 长株潭城市群内部的差异与联ppt专用说课稿内容
未知
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关键词:第五节 长株潭城市群内部的差异与联ppt专用说课稿内容
正文
白银市六中“和谐互助”五步教学案
科目:
地理
课型:新授课 主备人:王明霞
备课组长:
课题
第七章第五节长株潭城市群内部的差异与联系
(第二课时)
知识
目标:
(1)了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。
(2)了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。
通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力,认识长株潭三市城市群一体化建设重要性,了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。 通过学习让学生对长株潭城市群“两型社会”建设的了解,感悟资源节授课教师
授课时间
教
能力
学
目标:
目
标
情感态度与价值观
约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。
教学重、
难点
策略、方法
(1)了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。
(2)了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。
1.采取小组自主学习、合作探究,教师精讲点拨。
2.读图分析、谈话和讲解相结合
课前准备
有关课本插图和图像资料或多媒体教学课件
教 学 过 程
教学流程
导入:虽然长株潭三市存在着发展差异,但三市的发新课展更有千丝万缕的联系,本节课我们就来梳理长株潭三市导入
的发展联系。. 学习任务一:三市的发展联系
指导学生读图7-43,分析:
教
1.将长株潭三市打造成一体化建设,你认为合理吗?
学
2.长株潭城市群实施一体化建设的基础和目的是什么?
互
3..将长株潭三市打造成一体化建设,会给三个城市带来哪动
些好处?
学生分组讨论,小组交流,师生归纳总结。
主要内容
教学备注
教师点拨:
长株潭城市群实施一体化建设的基础是三市距离较近,布局紧凑;现代化交通运输发达。其目的是避免特大城市常见的’城市病”,发展城市群的整体优势。
学习任务二:两型社会
指导学生阅读“两型社会”,指导学生思考分析:
1.什么叫两型社会?
2.什么叫资源节约型社会和环境友好型社会?
3.目前长株洲城市群“两型社会”建设取得了哪些成就?
学生回答,师生归纳总结。
教师点拨:
1.两型社会指的是资源节约型社会和环境友好型社会。
2.2007年,长株潭城市群被国家批准为“资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革实验区”。
1.在我们的日常生活中,应如何贯彻“两型社会”的发巩固拓展
展理念?
2.长株潭城市群建设“两型社会”的一些措施,白银地区的发展可以借鉴哪些?
作业布置
三、三市的发展联系
板书设计
1.长株潭一体化建设的基础
2.长株潭一体化建设的目的
3.长株潭“两型社会”的建设
配套练习
课后反思
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-17 15:21:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《第五节 长株潭城市群内部的差异与联》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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