第四节 长江三角洲区域的内外联系第二课时教学设计

横渠实验中学八年级下册地理学科课堂导学案 时间：2019-3-10 编号：013

设计人：袁雪梅

审核人：

姓名：

班级：

附

记

课题

第四节

长江三角洲区域的内外联系

课

型

新授

课

时

三课时

附

记

学习目标：

四、达标检测，当堂过关

1、了解长江三角洲区域的地理位置、范围和自然环境特征；

A层：

2、知道长江三角洲区域经济发展的特征，了解其经济发展的条件；

1、分布在长江三角洲的主要土地利用类型是（

）

3、了解长江三角洲区域内外联系的优越条件与主要方式，上海对长江三角洲区域经济发展的辐射带动A．旱地B．草地C．林地D．水田

作用，长江三角洲区域的两翼与核心的经济联系。

2、位于长江三角洲，对整个长江流域乃至全国都有辐射带动作用重 点：长江三角洲区域的地理位置、自然环境和经济特征；上海对长江三角洲区域经济发展的辐射的是（

）A．武汉B．重庆C．南京D．上海

带动作用。

B层：

难 点：上海对长江三角洲区域经济发展的辐射带动作用，长江三角洲区域的两翼与核心的经济联系。

3、西气东输工程能减轻地区的环境问题是（

）

导学过程：

A．水污染B．水土流失C．酸雨污染D．大气污染

一、回顾已知，引入新课

4、珠江三角洲、京津唐、长江三角洲形成高新技术产业带的原因1、珠江三角洲位于中国南部沿海地区，与_______隔海相望，地理位置优越，海陆交通便利，是中国的不包括（

）

“_______”。

A．劳动力素质高B．交通便利C．农业基础好D．科技力量雄厚

2、珠江三角洲地形以 为主，气候类型 ，发展农业的有利条件 C层：

。

5、形成珠江三角洲、长江三角洲、京津唐、辽中南四个工业基地，

共同的有利条件是（

）

二、自主学习，探究新知

A．便利的交通条件 B．科技力量雄厚

课后反思：

(1)位置、范围：长江三角洲简称“_______”，是中国最大的河口三角洲。顶点在江苏镇江附近，往C．工业基础雄厚、历史悠久 D．很多地方是侨乡

东抵海滨，往南达______，往北到通(州)扬(州)运河，包括_____省东南部、___市及杭(州)嘉(兴)湖(州)6、长江三角洲发展经济的优势条件是（

）

地区。

A．毗邻港澳 B．集黄金海岸（2）在图7-30中找出长江、钱塘江、京杭运河、太湖及长江三角洲濒临的海洋

和黄金水道的区位优势于一体

（3）长江三角洲农业历史悠久，农业生产水平高，是举世闻名的“__________”和“丝绸之乡”。

C．矿产资源丰富 D．扼长（4）人口和城镇_____，工商业_____，经济基础雄厚。

江出海口，濒临南海

7．读“长江三角洲示意图”，（5）长江三角洲地区的气候类型及特征？ （6）长江三角洲是我国综合实力最强的区域，交通运输发达，主要的交通运输方式_____、_____、_____、回答下列问题．

（1）据图所示，填写地理事物_____、_____。

(7)北翼中心城市——_____， _____是江苏的省会，有“_________”的美誉，_____港：是中国内河名称，甲省是 ，河流乙航运第一大港。_________是中国著名的外向型高科技产业基地，昆曲的发源地_____，中国第一水乡是 ，丙湖泊是 （2）长江三角洲地区是长江三中下游平原的组成部分，容易

_____ 出现 灾害

(8)南翼中心城市——_____，_____省省会，________业发达，以机械、电子、纺织、食品为支柱产业。（3）长江三角洲地区克服不利条件，建成了全国最大的 号称“_________”：丝绸织造业历史悠久，是著名的旅游观光城市：_____以秀丽的湖光山色和众多的工业基地．该地区发展工业不利的自然条件是 名胜古迹而享誉中外。

（4）2010年5月1日，第41届世界博览会在图中 三、精讲点拨，精炼提升

（填写字母）

课本P.57、58、60活动题