测试第二课时教案｜教案在线预览

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第二十四章圆第一节圆的有关性质（第四课时）（时间：45分，满分70分）班级姓名得分 1.(5分)如图,点A,B,C在⊙O上,∠ABO=32°,∠ACO=38°,则∠BOC等于( ) A.60°B.70°C.120°D.140°2

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所属课文：测试

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测试第二课时教案

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关键词：测试第二课时教案

正文

第二十四章

圆

第一节

圆的有关性质（第四课时）

（时间：45分，满分70分）

班级姓名得分 1.(5分)如图,点A,B,C在⊙O上,∠ABO=32°,∠ACO=38°,则∠BOC等于(

) A.60°

B.70°

C.120°

D.140°

2.(5分)如图,平行四边形ABCD的顶点A,B,D在⊙O上,顶点C在⊙O的直径BE上,∠ADC=54°,连接AE,则∠AEB的度数为(

) A.36°

B.46°

C.27°

D.63°

3．(5分)如图，⊙O是△ABC的外接圆，连结OA、OB，且点C、O在弦AB的同侧，若∠ABO=50°，则∠ACB的度数为（

）

A．50° B．45° C．30° D．40°

4．(5分)如图，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，若∠BCD=110°，则∠BAD的度数为（）

CBOAD

[来源:学科网]A．140°

B．110°

C．90°

D．70°

5．(5分)如图，△ABC的顶点A、B、C、均在⊙O上，若∠ABC+∠AOC=90°，则∠AOC的大小是（）

A.30° B.45° C.60° D.70°[来源:学科网ZXXK]

6．(5分)如图，点A、B、C都在圆O上，如果∠AOB+∠ACB=84°，那么∠ACB的大小是

．

7．(5分)如图，点C、D在以AB为直径的半圆上，BCD120，若AB2，则弦BD的长为 .

8．(5分)如图，AB是⊙O的直径，若∠BAC=35，则∠ADC=__________．

9.(5分)如图,在⊙O中直径CD垂直弦AB,垂足为E,若∠AOD=52°,则∠DCB=

10.(5分)如图AB是⊙O的直径,∠BAC=42°,点D是弦AC的中点,则∠DOC的度数是

度.

11.(5分)如图,AB是半圆O的直径,C,D是错误！未找到引用源。上两点,∠ADC=120°,则∠BAC的度数是度. [来源:学#科#网Z#X#X#K]

12．(7分)如图，△ABC为⊙O的内接三角形，AB为⊙O的直径，点D在⊙O上，∠ADC=54°，求∠BAC的度数

[来源:学科网ZXXK]

[来源:学,科,网Z,X,X,K]

13.(8分)如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC交⊙O于点F,点F不与点A重合. AB与AC的大小有什么关系?为什么? (2)按角的大小分类,请你判断△ABC属于哪一类三角形,并说明理由.

关于本教案的常见问题

Q：测试第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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