资料摘要

概率初步单元测评(时间:100分钟,满分:110分)班级:姓名:学号:得分:一、选择题(每题4分,共48分)1.下列事件是必然事件的是( ) A.明天天气是多云转晴B.农历十五的晚上一定能看到圆月C.打开电视机,正在播放广告D.在同一月出生的32名学生,至少有两人的生日是同一天2.下列说法中正确的

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
78
下载次数
0
更新时间
2019-06-12 10:44:00
来源学校
学校:台山一中大江实验中学

测试教学设计(第二课时)

未知
2019-06-12 10:44:00
78
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

测试教学设计(第二课时)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:测试教学设计(第二课时)

正文

概率初步单元测评

(时间:100分钟,满分:110分)

班级:

姓名:

学号:

得分:

一、选择题(每题4分,共48分)

1.下列事件是必然事件的是( )

A.明天天气是多云转晴

B.农历十五的晚上一定能看到圆月

C.打开电视机,正在播放广告

D.在同一月出生的32名学生,至少有两人的生日是同一天

2.下列说法中正确的是(

)

A.可能性很小的事件在一次实验中一定不会发生

B.可能性很小的事件在一次实验中一定会发生

C.可能性很小的事件在一次实验中有可能发生

D.不可能事件在一次实验中也可能发生

3.下列模拟掷硬币的实验不正确的是( )

A.用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下

B.袋中装两个小球,分别标上1和2,随机地摸,摸出1表示硬币正面朝上

C.在没有大小王的扑克中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上

D.将1、2、3、4、5分别写在5张纸上,并搓成团,每次随机地取一张,取到奇数号表示硬币正面朝上

4.在10000张奖券中,有200张中奖,如果购买1张奖券中奖的概率是(

)

A.

B.

C.

D.

5.有6张背面相同的扑克牌,正面上的数字分别是4、5、6、7、8、9,若将这六张牌背面向上洗匀后,从中任意抽取一张,那么这张牌正面上的数字是3的倍数的概率为( )

A.

B.

C.

D.

6.一个袋子中有4个珠子,其中2个是红色,2个蓝色,除颜色外其余特征均相同,若在这个袋中任取2个珠子,都是红色的概率是(

)

A.

B.

C.

D.

7.有5条线段的长分别为2、4、6、8、10,从中任取三条能构成三角形的概率是(

)

A.

B.

C.

D.

8.一个均匀的立方体六个面上分别标有1,2,3,4,5,6,下图是这个立方体表面的展开图,抛掷这个立方体,则朝上一面的数恰好等于朝下一面的数的的概率是( )

A.

B.

C.

D.

9.四张完全相同的卡片上,分别画有圆、矩形、等边三角形、等腰梯形,现从中随机抽取一张,卡片上画的恰好是中心对称图形的概率为( )

A.

B.

C.

D.

10.把一个沙包丢在如图所示的某个方格中(每个方格除颜色外完全一样),那么沙包落在黑色格中的概率是( )

A.

B.

C.

D.

11.如果小明将飞镖随意投中如图所示的圆形木板,那么镖落在小圆内的概率为( )

A.

B.

C.

D.

12.中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规则如下:在20个商标中,有5个商标牌的背面注明了一定的奖金额,其余商标的背面是一张苦脸,若翻到它就不得奖.参加这个游戏的观众有三次翻牌的机会,某观众前两次翻牌均得若干奖金,已经翻过的牌不能再翻,那么这位获奖的概率是( )

A.

B.

C.

D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.“抛出的蓝球会下落”,这个事件是

事件.(填“确定”或“不确定”)

14.10张卡片分别写有0至9十个数字,将它们放入纸箱后,任意摸出一张,则P(摸到数字2)=______,P(摸到奇数)=_______.

15.一只布袋中有三种小球(除颜色外没有任何区别),分别是2个红球,3个黄球和5个蓝球,每一次只摸出一只小球,观察后放回搅匀,在连续9次摸出的都是蓝球的情况下,第10次摸出黄球的概率是_______. 16.有五张卡片,每张卡片上分别写有1,2,3,4,5,洗匀后从中任取一张,放回后再抽一张,两次抽到的数字和为_______的概率最大,抽到和大于8的概率为_______.

17.某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃共72个,小明通过多次摸球试验后,发现摸到红球、黄球、蓝球的频率为35%、25%和40%,估计口袋中黄色玻璃球有

个.

18.口袋里有红、绿、黄三种颜色的球,其中红球4个,绿球5个,任意摸出一个绿球的概率是,则摸出一个黄球的概率是_______. 三、解答题(每题7分,共28分)

19.一个口袋中有10个红球和若干个白球,请通过以下实验估计口袋中白球的个数,从口袋中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中,不断重复上述过程,实验中共摸200次,其中50次摸到红球.

20.一张椭圆形桌旁有六个座位,A、E、F先坐在如图所示的座位上,B、C、D三人随机坐到其他三个座位,求A与B不相邻而座的概率.

21.你喜欢玩游戏吗?现请你玩一个转盘游戏.如图所示的两个转盘中指针落在每一个数字上的机会均等,现同时自由转动甲乙两个转盘,转盘停止后,指针各指向一个数字,用所指的两个数字作乘积.

请你:⑴列举(用列表或画树状图)所有可能得到的数字之积

⑵求出数字之积为奇数的概率.

22.请你依据右面图框中的寻宝游戏规则,探究“寻宝游戏”的奥秘:

⑴用树状图表示出所有可能的寻宝情况;

⑵求在寻宝游戏中胜出的概率.

答案与解析

一、选择题

1.D

2.C

3.D

4.A

5.D

6.D

7.D

8.A

9.B

10.B

11.D

12.B

二、填空题

13.确定

14.

;

15.

16.6;

17. 18

18.

三、解答题

19.设口袋中有个白球,,口袋中大约有30个白球

20.

21.解:⑴

用列表法来表示所有得到的数字之积

乙

积

甲

1 2 3 4 1×1=1 1×2=2 1×3=3 1×4=4 2×1=2 2×2=4 2×3=6 2×4=8 3×1=3 3×2=6 3×3=9 3×4=12 4×1=4 4×2=8 4×3=12 4×4=16 5×1=5 5×2=10 5×3=15 5×4=20 6×1=6 6×2=12 6×3=18 6×4=24 1 2 3 4 5 6

⑵

由上表可知,两数之积的情况有24种,所以P(数字之积为奇数)=

22.解:⑴树状图如下:

.

⑵由⑴中的树状图可知:P(胜出)

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-12 10:44:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 78
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_93384

来自:学校:台山一中大江实验中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:测试教学设计(第二课时)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。