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教材教学目标部分1、 排球:正面双手传、垫球 2、健身练习 1.认知目标:了解基本排球传、垫球的动作的练习方法及动作要领。2.技能目标:巩固、提高排球传、垫球技术动作,并改进传接棒技术,发展腿部的力量。3.情感目标:培养学生遵守纪律、集体主义作风。4.负荷目标:30%——3
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传接球接射门第一课时教学设计
未知
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关键词:传接球接射门第一课时教学设计
正文
教材
教学
目标
部
分
1、 排球:正面双手传、垫球 2、健身练习
1.认知目标:了解基本排球传、垫球的动作的练习方法及动作要领。
2.技能目标:巩固、提高排球传、垫球技术动作,并改进传接棒技术,发展腿部的力量。3.情感目标:培养学生遵守纪律、集体主义作风。
4.负荷目标:30%——35% 课的组织与实施
时教学内容
实施目标
间
教师活动
学生的活动
一、上课:
1、体委整队
1、体育委员集合、要求:简洁、明确、
2、集合队形
快、静、齐
整队,报告人数。
语气和蔼宣布教学★
2、师生问好。
内容。
●●●●●●●
队形整齐,
3、宣布本课教学内安排见习生。
●●●●●●●
使学生精容和目标。
●●●●●●●
神饱满。
4、检查服装,安排
●●●●●●●
10 见习生。
听教师口令指挥。
口令提示,学生动1、长带领到田径场二路纵动作准确
二、准备活动:
作规范整齐。
队沿田径场跑步。
行动一致
1、慢跑:400米
1、提出具体要求。
2、徒手体操
2、讲解、示范、口2、体操队形散开做徒手令。
操。
一、排球:
正面双手传球、垫球。
教学重点:
判断来球,及时移动。
教学难点:
击球时间
上课形式:
排球
健身
18
12 一、教学方法:
1、教师讲解、示范。
2、提出重难点。
3、组织学生练习。
4、巡回检查、指导。
5、找学生示范。
二、教学要求:
1、认真练习,体会动作。
2、互相观察,互相纠正。
一、练习方法:
1、二人对传、垫练习5分钟。
2、垫球接力4次。
要求:四队每人一次。。
二、教学评价。
1、技术动作合理。
2、团结协作。
。
技术动作合理
团结协作
准
备
部
分
基
本
32 部
分
部
时教学内容
课的组织与实施
实施目标
分
间
二、健身练习:
1、速度性练习
基
2、力量性练习
本
32
部
分
结
束
部
分
一、整队集合。
二、放松练习。
三、总结上课情况。
四、布置作业。
五、下课。
教师活动
一、教学方法:
1、教师讲解、示范。
2、统一听指挥练习。
3、提出要求。
4、检查、纠正。
二、教学要求:
1、练习认真。
2、体会动作。
学生的活动
一、练习方法:
1、30米跑练习。
要求:全速跑。2组
2、25米单蛙跳。
要求:2组
二、评价:自觉练习。
认真练习体会动作
3 1、教师讲解、示范。
2、带领学生做放松练习。
3、教师讲评。
体操队形。
要求:
1、集体模仿练习。
2、动作放松。
消除疲劳
3、收器材。
要求:1、集体模仿练习。 2、强调动作放松。
器材
练30%习—密35% 度
平均110 心律
最高150 心律
排球25 教学效果预计
心率曲线图
预计生
理
负荷
学巩固、提生高基本传体球技术动育作。
能力
学认真、积生极、主动行练习、并为注意安表全。
现
课后
反思
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