单手肩上传接球教学设计内容推荐｜教案在线预览

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单手肩上传接球教学设计一、指导思想本课以新课程标准为理论指导，始终坚持“健康第一”的指导思想。充分发挥学生主体地位，以学生发展为中心，增强学生体质，增进学生健康，并关注学生个体差异，积极为学生营造一个轻松愉快，健康舒适的学习氛围。注重激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识。二、教材分析: 原地单手肩上

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所属课文：单手肩上传接球

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2019-06-11 17:34:00

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学校：重庆市礼嘉中学校

单手肩上传接球教学设计内容推荐

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单手肩上传接球教学设计

一、指导思想

本课以新课程标准为理论指导，始终坚持“健康第一”的指导思想。充分发挥学生主体地位，以学生发展为中心，增强学生体质，增进学生健康，并关注学生个体差异，积极为学生营造一个轻松愉快，健康舒适的学习氛围。注重激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识。

二、教材分析: 原地单手肩上投篮是篮球运动中主要的基本技术是全队进攻的重要手段是高中篮球模块教学的重要组成部分，是更好地学习各种技术和战术的基础，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。

三、学情分析

本课教学对象是高一年级的学生，高一年的学生有一定的篮球投篮基础，对篮球也比较感兴趣，加之高一学生正是少年向青年过渡时期，他们的运动系统、呼吸系统的功能日趋完善，运动能力接近成人水平，这一时期，认知能力、特别是观察力、注意力和思维水平进一步发展与提高，如果这一时期加强对学生体育兴趣和爱好的培养，提高学生的运动技能，这将对学生以后的教学竞赛和终身体育打下良好基础。

四、教学日标

1、通过教学、使学生能熟知原地单手肩上投篮的动作方法，建立正确的动作概念。2、通过教学，使学生能进一步掌握原地单手肩上投篮技术动作。

3、培养同学们勇于展现自我的精神，增强同学的自信。

五、教学重点难点

重点:肩上持球姿势，以及投篮用力顺序

难点:用力协调，提高命中率。

六:教学方法

本课采用观察法、讲解法、示范法、表象训练法等教学方法。通过分组合作式练习小组评价，自我评价，教师评价等来完成教学任务

七、教学策略

本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。

关于本教案的常见问题

Q：单手肩上传接球教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单手肩上传接球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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