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学生勉县二中高一(1)班日期5月9日任课教师:陈小波教材内容:篮球原地运球和行进间运球场地:篮球场器材:篮球14个教学目标1、认知目标:让学生了解或掌握篮球传接球在比赛中的重要性2、技能目标:通过学***多数学生了解篮球传接球并掌握。3、情感目标:通过参加比赛等培养学生团结协作。重点掌握准确的手型及
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双人或多人传接球与投篮教案(名师)
未知
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关键词:双人或多人传接球与投篮教案(名师)
正文
学生
勉县二中高一(1)班
日期5月9日
任课教师:陈小波
教材内容:
篮球原地运球和行进间运球
场地:篮球场
器材:篮球14个
教学目标
1、认知目标:让学生了解或掌握篮球传接球在比赛中的重要性
2、技能目标:通过学***多数学生了解篮球传接球并掌握。
3、情感目标:通过参加比赛等培养学生团结协作。
重点
掌握准确的手型及传接球的准确性快速性的能力。
难点
课的
部分
上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。
教学内容
次时组织教法与要求
数
间
准
备
部
分
|
一、
课堂常规
2师生问好,记录考勤
3宣布本次课内容,
提出注意事项。
4安排见习生
见习生也要做相应的工作
5检查服装(鞋衣服,损伤)
二、准备活动
1、
热身跑(一般性准备活
动)
2、徒手操
四(1)扩胸运动
拍
1文体整队,报告人数
(2)腰部运动
(3)弓步压腿
(4)手腕脚踝
一、
课堂常规
组织:成四列横队密集站立
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ △ ╳→学生 △→教师 ○→见习生
八教法:教师讲,学生听
分要求:快、静、齐
钟
二、
准备活动
1、组织:
成两路纵队绕田径场逆时针跑300米
教法:教师喊口令带跑
要求:听口令,步伐整齐
2、组织:成体操队型散开
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△
基
本
部
分
一、教材内容
动作要领:1持球;手指自然分开拇指成八字形,掌心空出,用指根以上部位持球的后下方,两肘弯曲与体侧,将球置于胸前,两脚前后开立稍弯曲,两眼注视传球方向,
2传球;后脚蹬地在身体前移的同时,小臂迅速前伸,把球推拨到队友胸前。
3接球;当队友传球来时,两臂自然伸出迎球,手指自然分开拇指成八字形,朝着来球方向,接球瞬间要随球缓冲,随之将球置于胸前。
三十分钟
一、组织:各项内容采取的队形不同
教法:
1、语言法
2、示范法
3、练习法
4、完整与分解法
5、游戏与竞赛
结
束
部
分
1、放松徒手操
2、放松游戏
3、总结本节课情况
安排下节课内容,
布置作业。
4、检查器材
5、师生再见
五分钟
教法:讲解示范
学生模仿试做
要求:在口令下统一做
放松游戏:可以消除疲劳,调整身心的作用。
组织:
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×
×
×
×
×
△
教法:教师讲,学生听
要求:认真听讲,仔细领会
文档信息
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关于本教案的常见问题
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