头顶球教学设计内容推荐

教 学

班 级

教 学

内 容

教

学

目

标

高2017级12班

足球头顶球教学

教学时间

授课人

2018年5月21日

强 刚

教 学

重 点

教 学

难 点

开

始

部

分

准

备

部

分

1、通过综述让学生理解头顶球在比赛中的重要性；

2、通过教学使90%的学生学会使用头顶球，85%的学生学会较熟练使用头球技术；

3、通过教学可以让学生在体育课堂学习的过程中身体得到锻炼；

4、通过教学让学生成就感得到提升、团体意识和集体意识得到增强。

准确、正确的使用头球顶技术动作。

准确的掌握做头顶球技术准备动作的时机。

教师活动

1、课堂常规

2、安排见习学生

3、讲述课的主要内容

学生活动

T

SSSSSSSSSS SSSSSSSSSS SSSSSSSSSS SSSSSSSSSS 备注

1、学生运球做热身；

2、准备活动

教师口令

1、学生绕足球场做逆时针带

球跑热身

S S T S S

2、学生排列整齐，积极配合教师做准备活动

T

S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S

基

本

部

分

基

一、辅助练习部分

1、

身体后仰并前收

2、老师注意观察，对个别技术动作有问题的学生进行动作纠正。

二、新授课部分

1、老师对足球头球技术动作进行讲解，示范；

（1）

双脚前分开，后撤脚略微弯曲；

（2）

上体稍微做后引体动作，同时含胸，收下颚，做好准备动作；

（3）

双手向上曲于肩两侧，维持身体平衡；

（4）

当做头顶球时用，从腿部发力，收腹，前额向前上方做顶球动作。

2、对易犯错误进行提示。

（1）

击球时额头做向前上方的顶球动作；

（2）

身体向后引体

3、学生分组练习；

注意抛球的同学注意抛球动作和稳定性，尽量抛不转球。

1、所有同学散开，认真做老师所教辅助练习

T S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S

1、学生认真听取老师讲解，仔细观看示范动作；

2、对教师提出的易犯错误进行思考。

SSSSSSSSSS SSSSSSSSSS T SSSSSSSSSS SSSSSSSSSS 3、每位同学在老师讲解时自己完成动作模仿

4、每两位同学为一小组做行进间头球练习，每位同学15--20次。

S S S S S S S S S S

S S S S S S S S S S

S S S S S S S S S S

S S S S S S S S S S

5、对老师提出的错误积极纠错。

本

部

分

4、注意观察，对出现的问题进行纠正。

三、互补练习

立卧撑练习15*4

T

S S S S S S S S S S

S S S S S S S S S S

S S S S S S S S S S

S S S S S S S S S S 1、学生认真做放松练习，舒缓身心；

T

S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S

2、学生认真听取老师点评；

T SSSSSSSSSS SSSSSSSSSS SSSSSSSSSS SSSSSSSSSS

2、值日生归还器材。

结

束

部

分

1、放松练习；

（1）

做深呼吸放松

（2）

意念放松

2、对课进行点评；

3、归还器材。

课

后

反

思