资料摘要
篮球单手肩上传接球教案。教材教学理念设计教学目1、了解篮球单手肩上传球动作特点及在篮球运动中的运用,能够说出其动作要点。使70%同学初步掌握单手肩上传球动作,并能传至规定的区域,30%同学基本将球出。2、发展上肢力量、上下肢协调用力能力和手对球的控制能力。本次课以《体育与健康课程标准》的基本理念为宗
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- 2018-05-16 00:17:00
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- 学校:牙克石市第一中学
单手肩上传接球教学内容
未知
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关键词:单手肩上传接球教学内容
正文
篮球单手肩上传接球教案。
教材
教学
理念
设计
教学
目1、
了解篮球单手肩上传球动作特点及在篮球运动中的运用,能够说出其动作要点。使70%同学初步掌握单手肩上传球动作,并能传至规定的区域,30%同学基本将球出。
2、
发展上肢力量、上下肢协调用力能力和手对球的控制能力。
本次课以《体育与健康课程标准》的基本理念为宗旨,突出“健康第一”的指导思想,以技能教学为载体,以学生发展为核心。教学中采用问题法、诱导性练习方法、比赛法等,启发和激励学生主动学练的热情。并合理运用接受式学习、自主学习、合作学习方式,在学练过程中,体现了以教师为主导,以学生为主体,注重诱导性练习的运用,在掌握学练方法的同时,促进技能的形成,提高运动能力,培养学生积极向上和与他人合作的精神,为终身体育奠定基础。
篮球——单手肩上传接球(3-1)
标
3、
培养观查能力、判断能力和合作能力。
部分
练习
教学内容
课的组织教法与要求
时次间
数
1
2
二把拍
一、
上课常规
1、体委集合整队,报 告人数。
准
2、师生问好,宣布上备
课。
3、教师宣布教学内容部
及要求。
4、安排见习生、检查分
服装。
8
2、原地拉伸练习
二、热身活动
1、慢跑
一、组织:二列横队
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲
要求:快、静、齐,精神饱满。
二、
组织:四列横队变成四路纵队
教学步骤:
1)上肢拉伸
2)下肢拉伸
3)上下肢结合的拉伸
1、各组按照教师的要求,在组长带领下伴随有节奏音乐绕练习场地在慢跑中结合灵活性练习。
2、在教师语言提示下进行拉伸练习。
3、结合熟悉球性练习和传球的动作需要进行相关练习。体会对球的控制和压腕拨指动作。
要求:
动作准确到位,动作幅度逐渐加大。
1、单手肩上传球模仿练习
组织:四列横队
2
2次
3、球性练习
1)左右摆球
2)腿下、膝部、胯基
下、腰部盘球练习或绕8字练习。
本
3)不同高度的抛接球部
分
练习
学习单手肩上传球动作
教学步骤:
1)教师示范动作展示,并运用问题法,引导学生明确肩上传球的正确动作要点及作用。
动作要点:
2)教师语言提示下,带领学生做原地徒手慢动作分解练习。体验肩上传球的分解动作。 3)信号提示做原地单手肩上传球的完整模仿练习。体会动作过程。
要求: 持球时动作到位;
传球时要有蹬、转、挥、压、拨的动作。
2、单手肩上传球辅助性练习
组织:四列横队成体操队形
教学步骤:
1)集体分别对墙4-5米传接球练习。体会上下肢的协调用力。
2)两人一组相距5——6米做向地击球与接球练习,体验压腕动作。
3)两人一组相距5——6米做体侧传接球练习。体验拨指的动2
6
1 1
6
1 1
6
8
基
本
部
分
28
结
持球时:手持球的后下方,肘与肩同高,大小臂成90度或大于90度;然后蹬地、转体、挥臂、压腕、拨指,手尖指向传球方向。
重点:传球时手臂向传球方向的挥臂与压腕拨指动作和对球的控制。
难点:传球时蹬、转、压、拨的配合和对球的时空判断。
1、课的导入和单手肩上传球模仿练习
束
部
分
2、单手肩上传球辅助性练习
3、单手肩上传接球练习
整理活动
1、在音乐下放松练习
2、总结与布置作业
3、师生再见
4、收送器材
作。
要求:快速要快、有压腕、拨指动作。
3、单手肩上传接球练习
组织:四列横队成体操队形
教学步骤: 1)两人一组,相距5-6米,面对面原地传接球练习。体会传球动作要领和上下肢协调用力。
3 1 2
1
1 6
2)各组分别在场地端线向中线不同区域传球练习,教师语言提示。体验控制传球飞行路线、传球方向及力量。
3)两人一组,运球人急停后传球给移动的同伴练习。两人相距5-6米,运球人跑出3-5步,急停将球传给迅速向前移动的同伴。体会传接球时机和对落点的控制。接球人根据自身情况可选择行投篮或回传球。
4)动作展示,教师引导学生评价完成情况。提出练习要求。
要求:判断准确、动作快速。
组织:四列横队成体操队形散开
教学步骤:
1、教师简述放松要求,在音乐伴奏下进行身心放松。
2、教师引导学生对本堂课学习情况进行总结,然后布置课后作业
3、教生再见
4、教师组织学生收送器材。
要求:从充分放松、要爱护器械,摆放整齐。
场器器材
动作
教学
效果
预计
在130次,练习负荷密度45%。
1、
篮球:20个
2、
篮球场地2块
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-16 00:17:00
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关于本教案的常见问题
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