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湖柘城县皇集乡易周小学李海霞学习目标:1.学习课文。2.体会美,学习爱护环境,为环保做贡献。学教释疑:一.导入。复习生字词。翡翠旋转波纹弹琴假日圆圈二.学习课文。1.读文思考:(1)这首诗歌共有几个小节?(2)湖有什么特点?(3)诗歌中描写了哪几种小动物?(4)体会美,感受生态文明的好处。2.合作探

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学校:柘城县皇集乡易周小学

湖国家优质课一等奖

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湖国家优质课一等奖

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关键词:湖国家优质课一等奖

正文

湖

柘城县皇集乡易周小学李海霞

学习目标:

1.学习课文。

2.体会美,学习爱护环境,为环保做贡献。

学教释疑:

一.导入。

复习生字词。

翡翠旋转波纹弹琴假日圆圈

二.学习课文。

1.读文思考:

(1)这首诗歌共有几个小节?

(2)湖有什么特点?

(3)诗歌中描写了哪几种小动物?

(4)体会美,感受生态文明的好处。

2.合作探究学习。

(1)学习。

(2)汇报。

3.精讲:

第一小节:景色美

学习课文第一小节之后,出示环境优雅图片让学生欣赏,并说说自己的感受;再出示环境脏乱的图片让学生观看,

并说说自己的感受。

对比两组图片,说说自己喜欢那些图片。

想想自己能为优雅的环境作哪些贡献?

第二节:声音美

学习课文第二小节之后,播放优美的声音(森林狂想曲)和嘈杂的声音的音频,让学生听后说说感受,再说说你喜欢什么样的声音。

想想自己能为优美的声音做哪些贡献?

第三小节:生活美

湖边景色美.声音美吸引来了我们这些小伙伴在这里玩耍。我们在湖边一面吃着野果,一面听着这美妙的音乐,是何等的享受!

再想想如果这里垃圾成堆.臭气熏天.噪声不断,这些小伙伴还会在这里开心玩耍吗?

看课本第十五页上的插图,说一说如果是你在这样美的环境里,你会怎么处理你吃剩的果皮垃圾?

商丘是我们共同的家,我们都是商丘人。我们应该每个人都争做环保小卫士,建设美丽商丘也有我的一份责任和功劳!

说说你能为环保做些什么贡献?

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关于本教案的常见问题

Q:湖国家优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《湖》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。