7 折折剪剪教案范文

2018年春季学期坛泽小学

教研活动集体备课教案

科 目

年 级

备课时间

备课组成员

教 学 设 计

一.教学目标：

（一）认识对称剪纸，体会对称剪纸的特点。

（二）能制作出对称剪纸的作品。

二.教学重点：掌握对称剪纸的制作方法。

三.教学难点：剪纸过程中作品的整齐性、完整性。

四.教学过程：

（一）创设情境，导入新课：

春节期间，我们中国人都喜欢进行哪些民俗活动表现喜庆的气氛？（出示PPT）（贴窗花、贴对联、吃年夜饭、包饺子、舞龙等）

那今天我们就来学习：民间艺术——对称剪纸

（二）学习剪纸的基本常识

（出示课件）剪纸的特点：剪纸主要是以纸为材料，经过剪、刻、染等方法，塑造出各种镂空图案的艺术形象，营造出欢乐祥和的气氛。

（三）学习对称剪纸的基本步骤：

1.复习学过的“轴对称”内容

2.小组观察讨论老师准备的蝴蝶，总结出制作对称蝴蝶的方法。

（出示课件：对称剪纸的基本步骤方）

3.师讲解步骤方法

1 美术

四年级

课 题

执教者

备课地点

折折剪剪——对称剪纸

孙业清

会议室

修改意见

4.师示范剪图。

示范过程中，强调花纹也是轴对称图形，剪之前可以先对折。

5.把剪好的蝴蝶贴到展板上。

6．小结剪纸的方法

（四）学生创作：

制作方法已经学会了，大家想不想动手制作？先看老师的小要求。（出示PPT）

让欢快的音乐陪着你，开始创作吧。

剪完的同学将你们的作品粘到展板上。

（五）展评：

好，时间到，还没完成的同学没关系，课下你们把它带回去继续完成就可以了。现在小身板作正，按照评价标准，当当小评委，为你喜欢的作品投上一票。善于发现别人的优点也是很好的学习习惯。哪位评委先开始？

点评。

总结：这节课大家运用对称，共同完成了这幅《春天的花园》。

（六）小结：

通过这节课的学习，你都有哪些收获？---学会剪蝴蝶。

看到大家掌握这么多，我为你们感到骄傲。

其实除了蝴蝶、蜜蜂等昆虫，生活中还有很多对称现象，哪位同学已经发现了？------枫叶、飞机、花瓶、脸谱。希望大家课后可以运用这节课我们学到的知识，剪一幅喜字送给结婚的亲朋好友，剪一幅窗花装饰家或者教室。让我们发现美，创造美，做美丽的使者吧。感谢大家，下课。

板书：《民间艺术——对称剪纸》

材料：纸、笔、剪刀

步骤：对折

构图

美观

剪图

整齐

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