4、跑的游戏ppt课件配套教案内容
4、跑的游戏ppt课件配套教案内容
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关键词：4、跑的游戏ppt课件配套教案内容
正文
教学目标：
1.认知目标:让学生初步了解障碍跑的概念。
2.技能目标:使学生能够学会障碍跑的动作方法并能熟练运用。
3.情感目标:培养学生不怕困难、积极向上的乐观主义精神。
学情分析：
本课对象为水平二的学生,他们年龄小,自控能力和认知能力差,但他们想象力丰富,具有好动、好玩、好思考和勇于表现自己的特点。障碍跑以跨、滚、爬、钻、绕为主,因此本课教学设计新颖,有趣的练习方式,调动学生的积极性,使教学和游戏结合起来,激发兴趣,从而让学生以积极的心态投入学习。
教学重点:灵巧、协调地跨、钻、爬、绕过障碍物,并掌握正确方法
教学难点:能灵活运用跨、钻、爬、绕的方法连续过多个障碍物,并能做到动作准,速度快。
教学过程：
准备部分
1、体委整队
2、检查人数
3、师生问好
4、师宣布课的内容
5、慢跑热身
6、4X8拍的徒手操(8节) 7、摆放器材(4个小垫子、4个呼啦圈、4个标志桶、四个长垫子) 基本部分
1、师讲解障碍跑的动作方法(主要有跨、钻、爬、绕等) 2、师示范障碍跑的动作及要领。
3、组织学生分组练习。
4、师巡回指导,纠正错误。
5、再次组织学生练习。
1、学生听老师讲解障碍跑的动作方法。
2、学生看老师示范障碍跑的动作要领并模仿。
3、按照老师要求分组练习障碍跑。
4、纠正错误的动作。
5、再次练习。
游戏：
1、情景导入(捕猎):师讲解游戏的规则和玩法,再组织学生做游戏。让学生想像自己是小猎人,越过重重的障碍去捕猎,比比看哪位小猎人捕的猎物最多。
2、在场地上画一个圆形,把猎物(毛绒玩具)放在圆心,学生站四列队,分别站在圆形边的上下左右相对。
3、在每列学生和圆心之间,摆放一些障碍物(小垫子、标志桶、呼啦圈),学生要利用学过的过障碍的动作方法来过,最终到圆心位置捕到猎物,再原路返回,下一个学生依次类推。
结束：
1、师集合组织学生放松。
2、师小结。
3、收放器材。
4、布置作业。
5、师生道别
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- 上传时间： 2018-04-23 17:40:00
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作者信息
5ygggwenku_78622
来自：学校：射阳县明达双语小学
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