只怕不抵抗第二课时教学实录

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2018-05-04 09:28:00
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只怕不抵抗第二课时教学实录

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正文

《只怕不抵抗》教学设计

教学目标:

1、学唱歌曲《只怕不抵抗》,能用饱满有力的歌声演唱。

2、努力表现抗日战争时期广大儿童的爱国热情和年纪虽小志气高的精神面貌,激发孩子们的爱国热情。

3、在歌曲中渗透合唱教学,第二乐段用轮唱的方法演唱歌曲。

教学重点:学唱并表演歌曲。

教学难点:

1. 合唱轮唱教学的渗透

2. “只怕不抵抗”歌词处的2种不同唱法。 教学准备:课件、钢琴

教学过程:

一、图片导入:教师讲解抗日战争时期的事情。

播放图片,聆听歌曲伴奏,学生回答问题。

1、这是用哪种乐器演奏的乐曲。

2、听了之后有什么感受。

二、发声练习,体验轮唱。

1.师出示旋律A 3 3 |3 2 1 | 2 - | 6 3 6 3 | 2 - | 教师示范,学生练习。

2.出示二声部旋律

3.同学们,咱们刚才这样一前一后的演唱形式是什么?轮唱。

将学生分成两组。师指挥。

三、初听歌曲,学唱歌曲,解决难点

1.(初听歌曲)师:打了胜仗开心吗?(开心)那我送你们一首歌,让你们更开心,听完歌曲告诉我,你有什么感受?

2.师范唱。(复听歌曲)

3.学生评价

4.揭题

师:沈老师刚才唱的这首歌曲题目叫做“只怕-不抵抗”,也可以读成

“只-怕不抵抗”。

A、学唱第一乐段

单手旋律,跟琴轻唱。刚才说了,第三乐段有一句和我们刚才唱的这句很像,但是旋律一样吗?它们的区别在哪里?

B、比较这两句乐句,课件出示2句乐句:

重音在“只”字,提示最后的延长音记号。完整演唱歌曲、跟琴轻唱。

5、播放轮唱录音

6、学生练习轮唱部分

7、跟伴奏演唱

四、介绍曲作家

再次唱响《只怕不抵抗》

五、师小结

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来自:学校:辽宁省朝阳市龙城区下河首小学

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