蜜蜂PPT专用课堂实录内容
未知
2018-03-22 14:11:00
69
None
PDF / 未知页
未知字
积分：4
第 1 页，共 1 页
蜜蜂PPT专用课堂实录内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：蜜蜂PPT专用课堂实录内容
正文
教学目标: 1、能用愉悦的心情完整演唱歌曲《小蜜蜂》，了解蜜蜂的相关知识。
2、通过聆听、演唱和表演歌曲《小蜜蜂》，感受音乐所表现的“飞”的形象，表达对小蜜蜂的喜爱之情，保护益虫之感。
3、以体验为主，用猜谜、闯关、聆听、合作编创等相结合的方法进行学习。
教学过程: 一、听音乐，引入新知 播放《蜜蜂》片段：请同学们听音乐，猜演奏的乐器。 师：对，刚才我们看到的这段旋律就是用这样一些排列密集的音符，三连音的节奏、加上快速的演奏来表现的，虽然同学们现在还不能够完全看懂旋律，但随着今后不断的学习，我们会逐步了解的。让我们举起右手，将这些音符的符头连起来画一画。刚才我们画的就是这首乐曲的旋律线条。 二、引导学生通过肢体，模仿表现蜜蜂飞舞 师：（播放音乐）让我们一起和着音乐画旋律线条吧。先用右手画、接着请拿出左手一起（比）划，最后请站起来，将双手放在身体两旁画（演变成了蜜蜂飞舞的姿势）。请互相看看自己现在变成了谁？ 生：（学生踊跃回答）小蜜蜂、可爱的小蜜蜂…… 师：对，刚才我们听到的音乐就是德国著名作曲家舒伯特创作的乐曲《蜜蜂》（板书曲名）
那你们觉得乐曲表现的是一只蜜蜂还是一群蜜蜂呢？他们在干什么？（完整欣赏音乐） 生：一群小蜜蜂在快乐的跳舞 师：你能模仿小蜜蜂飞舞吗？（学生自由尝试。教师进行适当指导：振动翅膀、轻盈灵巧的飞舞。） 师：老师也想和你们一起飞，但我希望大家能够在音乐结束的时候准确的将动作停下来，咱们比一比，看谁听得最仔细、动作最准确。学生跟在老师的后面，老师带领学生不断变换队形飞。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-03-22 14:11:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 69
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_63504
来自：学校：灵宝市故县镇安家底小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载