第五节乒乓球和羽毛球运动教学设计及说课稿｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第五节 乒乓球和羽毛球运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《乒乓球运动欣赏》教学设计本课教学内容为华师大2001课标版五年级上册第二章学生的运动技能第五节乒乓球和羽毛球运动中体的理论知识——乒乓球运动，为使学生能够了解乒乓球运动的概况和我校的乒乓球运动发展历程，并对乒乓球运动产生兴趣，我设计本课的教学思路为以下几方面：一、导入自然，激发学习积极性通过开始的

资料类型：教学教案文档

所属课文：第五节乒乓球和羽毛球运动

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2018-04-13 11:50:00

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学校：休宁县海阳第二小学

第五节乒乓球和羽毛球运动教学设计及说课稿

未知

2018-04-13 11:50:00

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关键词：第五节乒乓球和�…教学设计及说课稿

正文

《乒乓球运动欣赏》教学设计

本课教学内容为华师大2001课标版五年级上册第二章

学生的运动技能

第五节

乒乓球和羽毛球运动中体的理论知识——乒乓球运动，为使学生能够了解乒乓球运动的概况和我校的乒乓球运动发展历程，并对乒乓球运动产生兴趣，我设计本课的教学思路为以下几方面：

一、导入自然，激发学习积极性

通过开始的图片和视频，把学生的注意力引导到乒乓球上，从而调动学习的积极性。

二、动静结合，提高学习效率

本课在理论教学的同时，让学生参与适当的思考，穿插与课题相结合的“乒乓球外交”，做到有延伸有拓展，引导学生的学习兴趣。

三、师生互动，多种形式参与学习

教学中，采用多种教学方法，有教师讲解，小组交流与讨论，教师生动的讲述故事，简明的课件展示，有效的提问、精彩的回答等，形式多样，师生互动，力求使学生对所学知识易于理解，印象深刻，有利于学生更好掌握学习内容。

四、学习与反馈相结合

教学中，对学习内容通过提问与回答和看比赛视

频，帮助学生对所学知识即使进行反馈，巩固所学知识。

五、以乒乓球运动为主线，前后呼应

本课以乒乓球运动为主线，从开始的图片视频的导入，到乒乓球理论知识的讲解，到最后的看视频结束，做到前后呼应，起到良好的教学效果。

六、教学过程：

教学内容：

体育常识：乒乓球运动欣赏

教学目标：

1、

了解乒乓球运动的起源和我国乒乓球运动的发展历程，能知道我校乒乓球运动的发展情况。

2、对乒乓球运动产生兴趣，乐于参与乒乓球运动的练习。

教学重难点：如何让学生爱上乒乓球运动

教学步骤：

课前热身：播放片头把学生引人课题内容，播放比赛图片和精彩比赛视频片段。

学习内容

1、介绍乒乓球的起源、发展史以及中国乒乓球在世界上的地位，

2、介绍我校乒乓球运动的发展历程，获奖情况。

3、讲解乒乓球运动的价值。

4、简单提升初学者如何打好乒乓球。

5、在观看精彩比赛视频中结束。

关于本教案的常见问题

Q：第五节乒乓球和羽毛球运动教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第五节乒乓球和羽毛球运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第五节乒乓球和羽毛球运动教学设计及说课稿