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旭日东升武术操1-3节与游戏教学设计贾家镇中心小学——樊莉学习 旭日东升武术操1-3节与游戏内容周次课时5 1 单元 四年级(水平三) 第 1 学时 学时1、运动参与:通过创设轻松,欢快的教学情境,激发学生对体育活动的学习兴趣,培养学生积极参加体育活动的行为和意识。2

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第七节 武术运动教学设计案例

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第七节 武术运动教学设计案例

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旭日东升武术操1-3节与游戏教学设计

贾家镇中心小学——樊莉

学习 旭日东升武术操1-3节与游戏

内容

周次

课时

5 1 单元 四年级(水平三) 第 1 学时 学时

1、运动参与:通过创设轻松,欢快的教学情境,激发学生对体育活动的学习兴趣,培养学生积极参加体育活动的行为和意识。

2、运动技能:说出武术操各节的名称,能按节拍连贯地做出完整的动作。

教学 3、身体健康:通过练习,发展学生,力量、灵敏、协调等身体素目标

质。

4、

心理健康:在练习过程中乐于学习和展示自我,体验合作和成功的乐趣。通过小组的合作学习,建立和谐的人际关系,培养学生团结合作精神。

重点

难点

掌握手型、歩型及路线的变化

练习时动作连贯、协调有力

运动量 课的 时结构

间

课的内容

组织教法与要求

时间

次数

1.

集合整队

2.

师生相互问好

3.

检查着装

4.

宣布本次课的内容和任务及要求。

5.

安排见习生。

6.

队列队形练习

7.

反口令游戏

8.

习学生一路纵队绕场慢跑准 2圈

10备 9.

游戏“

喊数抱团”

分部 10.热身操“踩踩踩”

钟

分

组织:四列横队队形

XXXXXXX XXXXXXX OOOOOOO OOOOOOO △

教法:

1.教师领做

2.边做边提醒学生动作规格动作高度

3.示范,口令指挥

要求:

1、集合时快、静、齐

2、注意力集中,精神面貌良好

X O

X

O

X

X

o

X X

O

X

O

X

X

X

X

X

X

X

X

X

O

O

O

O O

O

O

O

△

1.

第一节:起势

第1个8拍:1-4拍抱拳左顾、5-8拍并步按掌

第2个8拍:同第一个动作相反

第3个8拍:1-2拍抱拳左顾、3-4拍并步按掌、5-6拍抱拳右盼、7-8拍并步按掌

第4个8拍:1-4拍拖掌上举5-6拍并步对拳、7-8拍并步抱拳

2.

第二节:抻拉运动

基 第1个8拍:1-2拍开步双击26本 3-4拍双掌前砍5-6拍勾手左分部 顾7-8拍并步抱拳

钟

分

第2个8拍:与第一个8拍方向相反

第3、4个8拍同第1、2个8拍

3.

第三节:开合运动

第1个8拍:1-4拍开步冲拳左右冲拳冲拳不动5-6拍虚步亮掌7-8拍并步抱拳

第2个8拍与第1个8拍方向相反

第3、4个8拍同1、2个8拍

4.

接力游戏

1、放松:

拍打四肢、静立拉伸

结 2、小结评价:学生评价、教4束 分师评

部 钟

分

3、下课解散

课后小结

1、

教师做完整示范 2、分解教学

3、学生集体练习

4、分组练习 5、教师进行小结

动作讲解

XXXXXXX XXXXXXX OOOOOOO OOOOOOO △

要求:

注意力集中

注意动作

观察动作连贯

用心体会动作特点及记忆

分清楚左右动作及方向

组织:

XXXXXXX XXXXXXX OOOOOOO OOOOOOO

△

要求:安静有序

器材

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