7 *平凡的世界（节选）课堂实录【2】

第二课时

学习目标：

1、学会通过梳理故事情节来分析人物形象；

2、体会心理剖析式的心理描写对表现人物形象的作用。

3、理解插叙在小说中作用。

4、学会通过分析主要人物来理解小说主题。

一、

检查预习

整体感知

初评人物

（1）

课文围绕孙少平在县城学校的读书生活叙述了哪些事？

想一想：文中孙少平阅读《钢铁是怎样炼成的》而养成看课外书的习惯这个情节并不是发生在当时，从记叙的顺序来看，属于什么？起什么作用呢？

*知识链接* 插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。

总结插叙的作用：

（2）

小组讨论：谈谈你对主要人物孙少平的看法

二、

精读课文，合作探究，再评人物

先独立思考再合作探究：

初到县城上高中的孙少平，物质生活上还是如此艰难痛苦，但他的精神世界却悄悄产生了变化，结合选文中对孙少平的描写来体会他的内心世界。

例：第1段:“由于人生地不熟，他也不感到这身破衣服在公众场所中的寒酸，自由自在地在这个城市的四面八方逛荡。

赏析：（1）人物描写方法：心理描写

（2）人物心理：在陌生地方无人认识，心灵感到如释重负，特别轻松自在

（3）人物性格：强烈的自尊心、因生活贫困穿着破烂而自卑

*知识链接* 心理描写具有多种多样的表现形式。常见的有以下几种: 1、内心独白：一般使用第一人称，常以“想”等字眼为标志，有的还使用逗号或冒号作提醒。

2、动作暗示：从行动中刻画人物的心理活动，揭示人物在特定环境下的内心世界; 3、景物烘托：作品中出现的景物，往往是"人化的自然"，渗透了人物的特定心情; 4、心理剖析：是作者对人物内心活动的直接描述，一般使用第三人称。由于作

者是以旁观者的身份对人物的内心世界进行剖析、评价，因此不但便于比较细腻地

表现人物当时当地的思想活动，还可以有进展地概述人物在一段时间内的感情变化，内心斗争，在行文中比较灵活方便；

5、神态显示式:这通过写人物的神情来显示人物内心的感情。

探究结果：

1、赏析：心理描写

强烈的自尊心；自卑；

对城市文明的向往，对未知世界的好奇。为后面写孙少平进城揽工，当煤矿工人做铺垫。

2、第4段：“可是这天他哪里也没去，一个人躲在村子打麦场的麦秸垛后面，贪婪地赶天黑前看完了这书。”

资料链接：讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。作者是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基，这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神，也通过保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。

赏析：动作神态描写，生动地写出孙少平津津有味看书的神态和迫不及待看完的心理。表现了他酷爱读书，求知若渴，以及这本书给他带来的震撼和影响——在困苦中看到生活的希望

3、第5自然段中“他现在朦胧地意识到，不管什么样的人，或者说不管人在什么样的情况下，都可以活得多么好啊！”

哲理：不管地位尊卑，不论处境如何艰难，只要有坚定信念，以百折不挠的勇气努力奋斗，就能活出尊严，活得有价值。

心理描写，表明他有理想，有信念，不甘于平凡

4、第5段:他的眼前不时浮现出保尔瘦削的脸颊和他生机勃勃的身姿。他那双眼睛并没有失明，永远蓝莹莹地在遥远的地方兄弟般地望着他。当然，他也永远不能忘记可爱的富人的女儿冬妮娅。她真好。她曾经那样地热爱穷人的儿子保尔。少平直到最后也并不恨冬

妮娅。他为冬妮娅和保尔的最后分手而热泪盈眶。他想：如果他也遇到一个冬妮娅该多么好啊！

心理描写，生动写出保尔精神给予了他在苦难中的支持、激励、温暖和希望。也写出孙少平善良宽容，渴望被关注的心理。

4、第14段：“是的，他除过一天几个黑高粱面馍以外，再有什么呢？只有这些书，才使他觉得活着还是十分有意义的，他的精神也才能得到一些安慰，并且唤起对自己未来生活的某种美好的向往——没有这一点，他就无法熬过眼前这艰难

而痛苦的每一个日子。”

心理描写，表现他物质贫乏，但精神富有，书籍激励他对未来生活充满希望，他在平凡中追求不平凡的生活，是一个不甘于平凡，有理想有追求的热血青年。

三、

整体概括人物形象，总结分析人物方法

十六岁的孙少平生性腼腆，有极强的自尊心，但因家境贫困而敏感自卑。虽生活艰难但他善良热心，酷爱读书，求知若渴，对未知世界充满好奇，对未来充满希望，渴望温暖与关注，是一个有理想，有信念，有追求，有思想的青少年。

方法：一看故事情节

二读人物描写

四、

通过分析人物，剖析小说主题

结合孙少平的经历和人物形象，说说你对《平凡的世界》主题的理解。

告诉人们，面对苦难，不要畏惧，只要坚定信念，并且坚持不懈地奋斗，就会活出属于自己的精彩人生。

五、拓展延伸

1、在现阶段，你如何在自己平凡的世界里活得不平庸、有价值呢？

2、为自己写一条座右铭。

六、课堂总结