资料摘要
第1课水墨游戏学习目标:1、尝试使用中国画的工具,材料。2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。3、培养学生热爱民族传统艺术。教学重、难点:重点:认识、掌握工具材料的使用,掌握墨的焦、浓、重、淡、清画法。难点:用合适的笔、墨语言进行绘画创作。教学准备:毛笔、生宣纸、砚台、画毡、墨、装水的瓶子等。教学过程:一
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第1课 水墨游戏
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 204
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-07 21:06:00
- 来源学校
- 学校:于都县车溪乡中心小学
第1课 水墨游戏优质课教案设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第1课 水墨游戏优质课教案设计
正文
第1课
水墨游戏
学习目标:
1、尝试使用中国画的工具,材料。
2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。
3、培养学生热爱民族传统艺术。
教学重、难点:
重点:认识、掌握工具材料的使用,掌握墨的焦、浓、重、淡、清画法。
难点:用合适的笔、墨语言进行绘画创作。
教学准备:
毛笔、生宣纸、砚台、画毡、墨、装水的瓶子等。
教学过程:
一、导入:
出示一幅中国画,并结合课本插图《荷花小鸡》引导学生进行欣赏。
展示课件让学生直观认识什么是中国画,并出示课题“水墨游戏”。
二、新授:
1、教师边实践边介绍中国画的工具材料。
(1)毛笔:羊毫(软)、狼毫(硬)、兼毫(中性)。
(2)墨汁(一得阁、中华)、墨块(收藏、欣赏)。
(3)纸(生宣纸:吸水性强、画写意画用,熟宣纸:吸水性差、画工笔画用)。
(4)砚台(收藏、欣赏作用更多,实用性较小,取而代之实用性更强的是用盘子)。
2、在认识工具材料的基础上,教师边示范,边讲解焦、浓、重、淡、清的画法。主要提醒学生水在墨当中起到的作用。就是掌握用水的量、用墨的量。
三、创作:
1、参照上一环节中教师示范,请学生与教师一起练习,探索、体验焦、浓、重、淡、清的
画法。
2、布置作业,画一幅有浓、淡变化的水墨画。
3、教师巡回指导,鼓励学生大胆做画,敢于用水、用墨、敢于下笔。
四、展示评价:
1、征集学生优秀作业,组织学生谈谈体会,讲教训、经验。最后教师小结、评价并布置下节课所要的学习工具、材料。
2、组织学生清理卫生,教育学生热爱环境卫生。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-07 21:06:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 204
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_74937
来自:学校:于都县车溪乡中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第1课 水墨游戏优质课教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第1课 水墨游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。