5 有小鸟的树优秀教学实录｜教案在线预览

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课题：小鸟喜欢的树年级：一年级课型：电脑绘画课时：1课时执教：嘉定区实验小学王萍一、教学目标：知识与技能：知道树的基本组成部分，了解常见树的不同形态，能运用各种线和形状表现树的造型。过程与方法：在观察和比较的过程中，感知树的基本结构和造型变化，学习用不同的形状归纳并表现树的方法。情感态度与价值观：感

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所属课文：5 有小鸟的树

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2018-05-17 09:23:00

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学校：上海市嘉定区实验小学

5 有小鸟的树优秀教学实录

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关键词：5 有小鸟的树优秀教学实录

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课题：小鸟喜欢的树

年级：一年级

课型：电脑绘画

课时：1课时

执教：嘉定区实验小学

王萍

一、教学目标：

知识与技能：知道树的基本组成部分，了解常见树的不同形态，能运用各种线和形状表现树的造型

。

过程与方法：在观察和比较的过程中，感知树的基本结构和造型变化，学习用不同的形状归纳并表现树的方法。

情感态度与价值观：感受树的形态美，逐步养成关注自然、热爱自然美，爱护树木的习惯。

二、教学准备：

教师准备：多媒体课件、ipad。

学生准备：ipad。

三、重点难点：

教学重点：了解和掌握树的基本结构。

教学难点：用前后遮挡关系，表现形态各异的大树。

四、教学技术：课件、多媒体等。

五、学习资源：教材、课本、图片等。

六、教学过程

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

导入与交流

1、欣赏音乐：欢乐的小鸟。

大胆说出音乐赋

予的遐想。

创设故事情境，打开倾听与想象

2、讲述故事《小鸟与大树的能在故事中获得学生思维，激发学习

约定》。

感悟。

兴趣。

观察与发现

3、提问：你知道哪些树，能

说出它们的名字吗？

4、播放课件：形态各异的树。

了解树的种类和了解树的生长规律。

5、提问：树是由哪几个部分不同的造型特点。

组成？

6、播放课件：讲解树的组成

部分：树干、树枝、树叶等。

细致观察树的造培养学生细致的观7、引导学生用线条和形状概型变化。

括树的外形。

8、揭示课题：《小鸟喜欢的树》。

实践与创作

9、教师演示树的绘画步骤。

10、布置作业：用ipad创作

《有小鸟的树》作品。

11、作业要求：

察能力和语言表达能力。

尝试画出有小鸟用学会的新知识，新·能画出树的形状，表现的树，并能根据自方法，将审美、创作树干、树叶、树叶的基本己的作品创编故与实践相结合，体验组成。

·能围绕树添加画小鸟。

·色彩有变化。

展示与评议

12、作业展评。

⑴展示作品。

⑵评价。

反思与重建

相互欣赏，互评作培养学生的自信心业，交流情感。

及善于倾听他人的评价。

事。

学习的乐趣。

关于本教案的常见问题

Q：5 有小鸟的树优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 有小鸟的树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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