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二年级体育与健康课教案任课教师:周建新教材:立定跳远、投掷游戏一、本课任务:1.初步学习领会两脚用力蹬地及缓冲落地动作,建立初步动作形态,提高两脚屈伸和两臂协调配合能力。2.发展学生腿部力量,提高身体协调性。3.培养竞争、团结协作,力争上游的心理素质。二、教学过程:开始部分:(3′—4′)(一)体育
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跳跃活动课堂实录【3】
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关键词:跳跃活动课堂实录【3】
正文
二年级体育与健康课教案
任课教师:周建新
教材:立定跳远、投掷游戏
一、本课任务:
1.初步学习领会两脚用力蹬地及缓冲落地动作,建立初步动作形态,提高两脚屈伸和两臂协调配合能力。
2.发展学生腿部力量,提高身体协调性。
3.培养竞争、团结协作,力争上游的心理素质。
二、教学过程:
开始部分:(3′—4′)
(一)体育委员整队,报告人数,师生问好,宣布本课内容,检查着装。
要求:简要、准确、紧凑。
(二)队列练习:
1.原地踏步、立定;
要求:抬头、挺胸、摆双臂。
2.行进走队。教师引带走成一个大圆圈。
准备部分:
(一)徒手操
1.一路队边走边散开,最后围圆站立;面向圆心。
2.徒手操:(2*8)
(1)
伸展运动(提踵、尽量向上伸臂)
(2)
下蹲运动
(3)
踢腿运动
(4)
体前屈运动
(5)
跳跃运动
要求:练习中提示各节重点,如有不完善,强化一次。
基本部分:
(一)模仿小动物跳
1.兔跳;2﹒袋鼠跳;
要求:
1.动作形象逼真;
2.启发学生想象力,创造性;
3.几人一组做。
(二)跳跃(立定跳远,新授教材)
要求:通过刚才各种跳,启发学生总结概括动作要领,得出:“脚丫用力蹬地,快速前摆双臂,前上展开身体,缓冲屈膝落地。”
重点:双脚蹬地跳起。
方法:
1.通过自主学习、总结。一边朗读口诀,一边做。
2.找男、女生各跳一次。
3.沿圆向里跳,向外跳。
(三)游戏:
(1)青蛙过河
*****
*****
(2)套圈:
教法:1、听口令,统一投、捡。
结束部分:
舞蹈《如果幸福拍拍手》
1.结束讲评:简要总结本课优缺点。
2.布置作业:立定跳远5次*3,跳绳50次*3组
3.收回器材,师生道别。
地形布置:
1.场地:
2.器材:蛙跳图1张;蛙妈妈图1张;塑圈40个;校标值4个;录音机1台。
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