资料摘要
跳绳项目三跳跳长绳授课教师班级时间1、引导学生积极参与合作学习跳长绳(双绳)教学的练习。激发学生学习兴趣。跳长绳(十字交叉跳长绳)教学目标2、发展学生下肢力量,提高学生协调能力,以内容及同学间的协调能力。重难点找准入绳和3、培养学生坚韧勇敢的毅力以及集体合作精出绳时机神,对体育课表现出学习兴趣,乐于
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- 2018-06-11 08:26:00
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- 学校:重庆两江新区天宫殿学校
跳绳活动优秀教案设计
未知
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关键词:跳绳活动优秀教案设计
正文
跳绳
项目
三跳
跳长绳
授课教师
班级
时间
1、引导学生积极参与合作学习跳长绳(双绳)教学
的练习。激发学生学习兴趣。
跳长绳(十字交叉跳长绳)
教
学
目
标
2、发展学生下肢力量,提高学生协调能力,以内容
及同学间的协调能力。
重难点
找准入绳和3、培养学生坚韧勇敢的毅力以及集体合作精出绳时机
神,对体育课表现出学习兴趣,乐于参加各种体育活动。
时间
一、课堂常规:体委整队、师生问好、报告人数、检查
服装。宣布课的内容。
1’
容和任务,布置见习生。
二、准备活动:
1、热身练习:四名同学将长绳交叉成十字,其他同
1’30’’
学平均四个夹角内进行顺时针和逆时针方向跑
动,尽量不让长绳碰到身体。
2’
2、徒手操:众人划江开大船
次数
1
1
教
与
学
的
步
骤
教
与
学
的
步
骤
三、跳长绳练习:
1、“8”字跳长绳
①将学生分为四组,进行“8”字跳长绳的练习。
②分组计时“8”字跳长绳。
2、十字跳长绳:
①
教师讲解十字交叉跳长绳的要点,并示范。注
意提示摇绳同学的正确方法。
②
学生入绳点的练习,直接穿过十字长绳,不跳跃。
在练习跳两根长绳中找准入绳和出绳时机。
③学生分组进行十字长绳的单进单出练习。
在同时条两根绳的时候,注意找准两根绳的交叉点,果断入绳,找准入绳的时机。教师巡回指导,并纠正动作。
④教师用语言引导学生双进双出的十字交叉绳练习,并在巡视过程中发现优秀学生。注意点评,学生改进。
⑤尝试四个方向同时进出的十字交叉长绳练习,让学生交流感受,布置练习作业。
19’
教与学提示
3、学竹竿舞:
10’
学生分为四组跳大绳,学生依次跳“8”字长绳,
在规定时间内跳得最多的为胜方。队伍保持好纪律。
①在音乐的伴奏下进行分组练习(四组)
②四组合为一组,师生共同练习10’
要求:轻松自然
四、放松练习:轻舞《让友谊天长地久》
1’30’’
五、小结本课
1’
本节课以提高学生身体素质和跳绳技能为主要目的,并结合我
校大课间的活动内容,通过让学生在:“乐中练,动中练,玩中练”,
培养学生坚韧勇敢的毅力,培养学生参与跳绳运动的良好习惯,同时通
过学生之间的协调配合,促进学生相互帮助的合作精神。通过本课
的学习,力争使学生都能基本掌握本课内容;体验体育健身带来的快乐,
提高我校大课间活动的质量。
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- 上传时间: 2018-06-11 08:26:00
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