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《文明如厕讲卫生》人每天都会进食,人体对食物消化吸收营养后,会产生一定的废物,这些废物包括尿液和粪便。这些废物如果在身体中存留的时间过长,会对身体不好,所以要每天有规律地从体内排出,保持身体消化系统的正常运转,这样才能保持身体健康成长。每个学生要养成每天排便的习惯,会自理大小便,主动维护公共厕所整洁

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营养知识及个人卫生知识教案教学设计

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营养知识及个人卫生知识教案教学设计

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《文明如厕讲卫生》

人每天都会进食,人体对食物消化吸收营养后,会产生一定的废物,这些废物包括尿液和粪便。这些废物如果在身体中存留的时间过长,会对身体不好,所以要每天有规律地从体内排出,保持身体消化系统的正常运转,这样才能保持身体健康成长。每个学生要养成每天排便的习惯,会自理大小便,主动维护公共厕所整洁。做到文明如厕,共同维护好公共卫生。

一、教学目标

(一)知识

知道排便对人体的重要性,认识男女厕所标志,知道如厕的基本卫生常识。

(二)技能

养成每天排便的习惯,会自理大小便,主动维护公共厕所整洁。

(三)态度

知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为。

二、教学重点

(一)知道排便对人体的重要性,认识男女厕所标志,知道如厕的基本卫生常识。

(二)会自理大小便,主动维护公共厕所整洁。

三、教学内容

(一)文明如厕公约

文明礼让,人多排队;来也匆匆,去也冲冲;便后洗手,注意卫生;文明如厕,请勿喧哗。小便入池,大便纸入篓;墙面干净,不乱写乱画;节约用水,不在厕所嬉戏玩耍;不将水瓶、糖纸类杂物丢入便池。

(二)如厕的最佳时间

人体对水分的吸收和排泄是有规律的,膀胱一般有约400毫升尿液时,人们就有了便意。为了不影响正常的生活和学习,专家指出:睡前小便,晨起大便为最佳时间。白天如厕的时间尽量错开上课学习和工作的时间,所以我们学生利用课间十分钟时间上厕所时最佳选择!

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关于本教案的常见问题

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