投掷沙包名师教学设计2

水平一《投沙包与游戏》教学设计

郭月娟

一、教材分析

本次课我选择《投沙包与游戏》为主要内容，授课一课时。它是水平一阶段（小学一、二年级）的教学内容，以增强学生身体素质，增进学生健康为主要目的。教学中我主要采用情境教学，给学生营造一个宽松的学习环境。把“要我学”变成“我要学”培养学生独立锻炼身体的能力、合作能力、思维创造能力和评价能力，促进了学生个性品质的发展。

本课以“健康第一”为宗旨，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，启发学生自创、自学、自练、合作的精神，发展学生的学习能力，让学生在玩中学，乐中练，培养学生的运动兴趣，树立终身体育意识。

二、教学目标分析

1、体验投沙包的动作方法，激发学生对体育活动的兴趣。

2、技能目标：使学生掌握投沙包的动作方法，发展上肢力量。

3、情感目标：培养学生团结协作的精神和积极进取的良好品质。

三、学生分析

二年级小学生的年龄特征：自我约束能力差、模仿能力强、好奇性强；

在体质方面普遍较弱、运动技术较差；体育课中易兴奋，又精神不易集中；对于说教过多、技术要求的教学不易接受，也不感兴趣；相反，对于直观的、易于模仿的感性思维的体育课比较喜欢，学习兴趣较高。

四、教学策略

本次课我主要运用自主学习法、讲解示范法、激励评价法、展示法，引导学生自主学习、合作探究、展示评价。让学生从尝试到发现，再从领悟到实践，最后动作提高，使学生通过自主学习，掌握投沙包的动作要领。充分调动学生的学习积极性、主动性，体现“教师为主导，学生为主体”的教学理念。

激发学习意识，提高自学能力。

设计游戏“春种秋收”，不但提高学生的练习兴趣，而且激发竞争意识。通过比赛激发学生运动能力。

五、教学过程

流程图：情境导入------啦啦操-------自主尝试-----讨论探究-----拓展练习------游戏：“春种秋收”------放松（音乐）。

教材1、投沙包

内容

2、游戏：春种秋收

课型

新授

器材

沙包、标志杆、录音机。

教学1、认知目标：体验投，抛沙包的动作方法，激发学生对体育活动的兴趣。

目标

2、技能目标：使学生掌握投沙包的动作方法，发展上肢力量。

3、情感目标：培养学生团结协作的精神和积极进取的良好品质。

教学重点

教学难点

安全提示

教学过程

手持沙包时学会肩上屈肘、背后过肩、向前挥臂的投掷方法。

沙包出手时动作协调、连贯。

听老师口令统一投、取包。

教学组织与教法

（教师活动）

教学要求与队形

（学生活动）

时

次

间

数

教学内容

一、课堂常规

1.

体委整队

，报告人数。

组织与教法

队形：四列横队

身

2.

师生问好！ 3.

教师宣布课的内容及要1、教师组织学生♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

求。 站队。

心

♀♀♀♀♀♀♀♀

4、情境导入：同学们，现♀♀♀♀♀♀♀♀

在是春天啦，春天的田野空气2、教师情境导入启

清新，我们去踏青吧（走跑交并带领学生做走跑 ▲

发

替）

5、啦啦操

（充分活动关节）

交替。

6 5 分

钟

/ 6

次

1、学生听口令运动。

2、跑跳欢快，活动积

3、师领做啦啦操。

极。

4、语言提示。

要求：精神饱满，目标

明确。

二、投沙包

正面动作方法：面对投掷组织与教法：

方向，两脚前后开立，左（右）1、教师讲解示范脚在前，右（左）手持沙包屈动作方法。

肘于肩上，肘关节向前，眼看前方，后脚蹬地，向前自然挥2、师引导学生练习。

臂，将轻物朝前上方远处掷出。

侧向投掷方法：侧对投掷3、教师巡回指导。

方向，两脚左右开立，左（右）

18 分

6 / 钟

8

5 / 6 次

次

脚在前，身体右（左）侧对准4、教师强调重点。

队形：围圆进行练习

1、学生认真观察，身

投掷方向，右（左）手持沙包5、请学生展示，尝试练习。

表扬，鼓励。

向侧后方引申，右（左）腿微2、学生讨论探究：

6、教师评价。

屈。然后右（左）腿蹬地、转心

怎样才能做的好？）。

3、学生模仿练习。

体、挥臂，将轻物朝前上方远

教师鼓励、表扬。

处掷出

发

4、学生改进动作练重难点：学会肩上屈肘、

习。

背后过肩，动作协调、连贯。

展

5、学生展示并说出

动作方法。师生互评。

6、拓展练习，比一1、自主尝试。

比谁做的多

。

7、学生评价。

2、合作练习。

要求：（1）积极参与，

3、拓展练习：比一比。

认真练习。

（2）体会动作要

领，注意协调性。

（3）团结协作，注

意安全。

三、游戏：“春种秋收”

组织与方法：

方法：将学生分成人数相队形：四路纵队

等的四队，按布置的场地、规1、教师讲解游戏定进行，第一人从起跑线后手方法及规则。

1、学生认真听教师讲10 1 提装着种子（沙包）的水桶，解游戏方法及规则。

2、教师组织学生分

次

身

快速跑向第一个标志杆，将沙练习。

2、学生游戏练习。

包放到上面，一共完成5个，心

到终点后迅速返回，将沙包收3、教师参与学生3、学生游戏比赛。

钟

愉

回水桶，到起点后交给第二名比赛。

4、学生评价。

同学。依次类推，先做完的为4、教师评价。

悦

胜队。

要求：

遵守游戏规则，注意安游戏要求: 全。

注意安全。

四、整理与放松

组织与教法：

身

1、自主放松操。

心

2、师小结，评价。

恢

3、布置收器材。

复

4、师生再见，下课。

1、教师与学生一队形：四列横队

起跟着音乐放松。

学生随教师一起做放松

2、教师评价。

活动。

6 要求：

分

1、身心放松。

钟

2、动作舒展。