正、反手网前放网名师教学实录｜教案在线预览

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《羽毛球正手放网前球》教案教学内容：羽毛球正手放网前球一、教学对象：高中二年级水平五新授课二、教材分析羽毛球是一项非常普及而且易于开展的体育运动，深受广大中学生的喜欢。它要求学生要在场上不停地进行脚步移动、跳跃、转体、挥拍，合理地运用各种击球技术和步法将球在场上往返对击。同时羽毛球活动形

资料类型：教学教案文档

所属课文：正、反手网前放网

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2018-07-27 11:22:00

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学校：茶陵县第二中学

正、反手网前放网名师教学实录

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关键词：正、反手网前放网名师教学实录

正文

《羽毛球正手放网前球》教案

教学内容：羽毛球正手放网前球

一、

教学对象：高中二年级

水平五新授课

二、

教材分析

羽毛球是一项非常普及而且易于开展的体育运动，深受广大中学生的喜欢。它要求学生要在场上不停地进行脚步移动、跳跃、转体、挥拍，合理地运用各种击球技术和步法将球在场上往返对击。同时羽毛球活动形式灵活，具有教强的趣味性和竞技性，经常参加羽毛球活动，不仅可以使身体得到全面的锻炼，还能培养学生自信、勇敢、果断等优良的心理素质。本课教学强调以学生发展为中心，体现主体参与意识，注重学生自主学习能力培养的同时激发学生的运动兴趣。本课羽毛球正手放网前球技术又是羽毛球网前技术的一个主要部分，因此学好该技术对羽毛球实战有着积极的作用。

三、

学情分析

本课教学对象是高中二年级的学生，学生对羽毛球教学，有着很高的学习热情，并且这一时期的学生具有独立、思考和自主探究的能力，学习的自觉性高，同时接受能力比较强且快，学生能较长时间地注意与自己兴趣有关的事物，并能分配注意，观察具有一定的目的性、系统性、全面性，但欠缺精确性

3、

情感目标：让学生形成小组合作学练的学习气氛，增强学生的细心观察能力。

4、

教学重点：在移动中完成正手放网前球的动作。

5、

教学难点：击球的时机和击球力度的掌握。

五、

教法[ ① 启发教法：通过讲解网前技术重要性及介绍一些世界级运动员的技术，从而引发学生的学习兴趣；②诱导教法：提问题，利于学生对本次课的探究，能激发学生的学习积极性；③直观演示：教师进行技术的示范，是学生通过观察获得感性认识；④游戏法：通过游戏，使学生体会羽毛球的感觉。

六、

学法

① 模仿学习法：学生通过模仿教师动作，体会技术动作的要领；②自主、探究

学习法：通过分组，让学生自主讨论，发现问题，解决问题；③分解练习法：分组进行技术动作的练习，从而巩固该技术；④相互交流：学习后，学生的相互交流自我的经验，提高学习气氛。

七、

教学过程

1、常规建设：①集合整队，报告人数；②师生问好，宣

3、

主题学习和实践：①讲授正手放网前球的技术动作，明确击球的姿势、用力方法、动作原理；②学生在教师的指导下进行模仿练习；③学生分组合作探究学习；④自主练习：学生自我体会，改进动作，教师巡视个别铺导、纠正参与练习，队形为自由散开，自由组合；⑤素质练习：羽毛球场地两边线移动。

4、

总结回顾：①放松操；②课的结束：学生讨论，教师总结；③师生再见

八、场地器材

关于本教案的常见问题

Q：正、反手网前放网名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正、反手网前放网》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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