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云浮中学体育与健康课教案场地器材1、篮球场3片2、篮球20个班级:高一篮球班人数:40人授课教师:周贵勇学习目标学习内容认知目标:初步学习篮球基本基础(变向运球),以及在比赛中如何选择运用1、技能目标:通过分层教学,使70%左右的学生在比赛中能熟练地运用变向运球,90%以上的学生能掌握变向运球的方法

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单手肩上传接球教学设计模板

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单手肩上传接球教学设计模板

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云浮中学体育与健康课教案

场

地

器

材

1、篮球场3片

2、篮球20个

班级:高一篮球班

人数:40人

授课教师:周贵勇

学

习

目

标

学习内容

认知目标:初步学习篮球基本基础(变向运球),以及在比赛中如何选择运用

1、

技能目标:通过分层教学,使70%左右的学生在比赛中能熟练地运用变向运球,90%以上的学生能掌握变向运球的方法。发展学生创造性思维和自我评价能力;

2、

情感目标:激发学生的积极性和创造性,增强学生团结协作的意识,培养学生勇于展现自我的高尚品质。

男生:变向运球练习(一组)、变向运球练习(二组)变向运球练习(三)变向运球练习(四)

女生:变向运球辅助练习(一组)

达

成

目

标

参与技能

1.加强常规管理

2.建立和谐的师生关系。

心理、社会适应

1、激发情趣,活跃身心,提高兴奋性;

2、体现学生主体意识,积极参与,发展个性,培养团结协作、勇于创新精神和竞争意识。

1、提高学习兴趣,体现学生主体意识;

2、培养学生勇于展现自我,体验成功的喜悦,增强自信心;

负荷

小

中

学

习

内

容

1、徒手操

2、游戏

火车快跑

教

师

指

导

1、导出学习内容和要求;

2、口令指挥游戏。

学

生

学

习

1.体育委员整队集合,做好课前准备。

2.徒手操。

◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎

▲

顺序

徒手操→游戏→篮球分组教学→放松→师生评价

顺时序

间

一

十分钟

1、分组教学:

男生:

一组:变向运球练习;

二组:变向运球练习;

三组:变向运球练习;

四组:变向运球练习;

1、抽几位优秀的学生做变向运球技术,教师分析有缺点;

2、巡回指导学生;

1、分组进行练习;

2、小组长组织练习变向运球技术,相互学习,共同进步;

3、注意动作规范,避免掉球现象。

4、女生在练习的时候要多体会运球的感觉,增加球性练习。

二

十

五

分

钟

学习篮球变向运球技术:

1、四组要敢于正视自己,积极练习完成动作;

中

顺时序

间

二

十

分

钟

达

成

目

标

参与技能

2、变向运球练习的同学在完成整个练习下,进一步提高变向运球质量,并尝试应用到比赛中去;

心理、社会适应

3、培养学生团结协作的精神和勇于创新意识。

4、增强学生竞争意识,体现团结协作精神

负荷

中

偏大

学

习

内

容

女生:(一组):变向运球辅助练习

2、教学小比赛:①男生四个小组根据所掌握技术应用到比赛中去②女生通过互学互评等方法来完成动作和提高动作质量。

1、放松操

2、师生评价

教

师

指

导

3、全面观察,表扬、鼓励为主,使学生建立自信心;

4、抓好小组长的管理,培养体育骨干,增强学生的组织能力。

学

生

学

习

三

五分钟

全体学1、培养学生生积极参与,创新合作精在老师的引神,提高学生导下完成放表现美和创松操,身心充造美的能力

分放松

小

1、语言提示,引导学生进行调整放松

2、表扬、鼓励先进及进步比较大的学生。

组织:(如图)

◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎

▲

要求:

积极主动、

心情舒畅、

动作优美、

充满自信。

课

后小结

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关于本教案的常见问题

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