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北票市尹湛纳希高级中学张海全教学内容:排球:正面双手上手传球(新授)达成目标课序认知目标:通过课堂教学激发学生参与运动的兴趣,培养他们能自觉参与运动的习惯。技能目标:通过课堂教学使学生初步掌握正面双手上手传球技术动作,发展学生的灵敏、协调性,提高运动素质。情感目标:通过课堂教学培养学生的自信心以及团
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正面双手上手传球含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词:正面双手上手传球含PPT的教学设计及点评
正文
北票市尹湛纳希高级中学
张海全
教学内容:排球:正面双手上手传球(新授)
达成目标
课序
认知目标:通过课堂教学激发学生参与运动的兴趣,培养他们能自觉参与运动的习惯。
技能目标:通过课堂教学使学生初步掌握正面双手上手传球技术动作,发展学生的灵敏、协调性,提高运动素质。
情感目标:通过课堂教学培养学生的自信心以及团结合作精神。
教学内容
一、1、体育委员整队,报告人数
2、师生问好,宣布本课的内容、任务目标
3、安排见习生
4.提出要求
二、准备活动
绕场慢跑
三、活动身体各关节
四、熟悉球性
1、抛球练习
2、垫球练习
教师指导
1、鸣哨集合
2、师生问好,宣布课的内容
4、安排见习生
要求:
1、
精神饱满
2、
声音响亮
1、教师示范并领做准备活动
2、带领学生站成预定队形
要求:
口令清楚响亮,用语言鼓励学生
学生活动
1、体育委员整队检查人数
2、师生问好
3、见习生随堂听课
要求:
1、
整队快、静、齐
1、学生跟随教师一起做热身活动
2、认真听,积极的参与
组织形式
组织:四列横队
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▲
组织:两路纵队
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组织:
1、自学正面双手上手传球
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▲
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时间
次数
导
入
准
备
12 4*8 实
践
与
体
验
一、排球——正面双手上手传球
口诀:
蹬伸正,前上迎
手呈半,指缓弹
动作方法:
1、手型:半球状,手腕稍后仰,拇指相对。
1、仔细观察教师的动作,对正面双手上手传球有一个初步的概念
2、由组长负责,根据图解上内容自学排球正面双手上手传球,积极努力的思考
1、示范正面双手上手传球,给学生一个的印象
2、将学生分成四组,并任命组长负责,将课前制作探究卡分
给每一组
2、准备姿势:稍蹲,目
视球,手置于脸前。
3、用力:蹬地、伸膝、伸臂,两手微张迎球,伸臂与蹬地力量的配合
28
3、分组指导,鼓励学生通过讨论学习正面
4、击球:在脸额前上方双手上手传球,约一球距离处
在思想上形成概念
4、用言语进行表扬、激励
教学重点:传球时的手
型和击球点
教学难点:传球时全身
协调用力
1、学正面双手上手传球
2、无球练习
1、边讲解边示(1)模仿练习
范
(2)对墙无球固定手型
练习
2、将学生分成3、有球练习
两人一组进行(1)传固定球(体会击练习
球点)
3、巡视与观察(2)一抛一接(体会击学生
球手型)
4、点评练习情(3)原地自传
况
(4)、一抛一传
(5)两人对传球
(6)左右跑动接球
1、
放松练习:
闻“乐”起舞
上举下击
调气归元
2、
师生共同评价课的效果
3、
师生再见
4、
收拾器材
排球场两个
排球48个
示教板四个
录音机一台
1、鸣哨集合放音乐,用语言、动作引导学生放松
2、教师总结本课内容
3、向学生再见。
4、和学生一起收拾器材
课
的
密
度
3、根据教师的指导,和图解的提示,加深对排球正面双手传球的理解,自我提高
4、精神饱满,情绪高昂
1、听讲解,看示范,跟做
2、认真观察,积极参与
3、两人一组,面对面站立进行练习
4、规范动作、互帮互学
实
践
与
体
验
1 2 3
4
2、无球练习
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3、有球练习
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2 |
3
4
|
5
4 |
5 10 |
15
10 |
15 身
心
调
整
1、合音乐根据
教师的提示放组织:
松
在欢快中完成任务
2、学生自我总结
3、向老师再见
45%左右
5
场
地
器
材
文档信息
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