规则介绍课堂实录｜教案在线预览

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教学设计陈州高中王杰一、指导思想本次课以《体育与健康》高中课程改革为宗旨，全面贯彻素质教育，树立“健康第一”的指导思想。通过讲解，使学生初步了解篮球基础理论知识，使学生认识并增加对篮球运动的爱好，为培养良好的体育锻炼的习惯，形成终身体育锻炼的意识，而打下坚实的基础。二、教学内容篮球基本理论知识1、篮

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所属课文：规则介绍

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2018-08-29 06:47:00

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学校：陈州高级中学

规则介绍课堂实录

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2018-08-29 06:47:00

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关键词：规则介绍课堂实录

正文

教

学

设

计

陈州高中

王杰

一、指导思想

本次课以《体育与健康》高中课程改革为宗旨，全面贯彻素质教育，树立“健康第一”的指导思想。

通过讲解，使学生初步了解篮球基础理论知识，使学生认识并增加对篮球运动的爱好，为培养良好的体育锻炼的习惯，形成终身体育锻炼的意识，而打下坚实的基础。

二、教学内容

篮球基本理论知识

1、篮球运动概述

2、篮球运动的起源

3、篮球运动的发展趋势

4、简述篮球场地及设施

5、篮球运动的基本规则

三、教学目标：

通过教学，使学生进一步了解篮球运动的概述、起源、发展趋势，场地的大小与设施的标准。

本课主要讲解篮球运动的基本规则，使学生在篮球运动过程中，使学生从最初能看懂比赛，到最终能在场上按规则进行比赛。

四、教材的选择

篮球教学是普通高中课程标准实验教科书《体育与健康》高中全一册的内容。

五、学情分析

本课教学对象是高一年级学生他们正处于青春期阶段，已经具备了独立思考、判断等能力。他们有自己的思想，有自学和自评的能力。本节课的教学不仅可以满足学生精神上的需要，同时还可以激发学生参与体育运动的热情，培养学生正确的合作竞争意识和集体荣誉感，以及组织和团队

合作能力，敢于挑战自我、挑战困难、参与竞争的良好品质。从开学初到现在，学生已经熟悉了篮球的球性，掌握了简单的运球及投篮技术，通过学习篮球比赛的基本规则，使他们对篮球的兴趣大大提高，使他们能简单的进行比赛对抗，从而为终身体育打下坚实的基础

六、教学重、难点

教学重点：篮球比赛基本规则

教学难点：篮球比赛基本规则

七、教与学的方法

根据室内课内容枯燥的特点，本课采用：

PPT课件教学法，利用丰富的图片，以及简短的比赛视频，增加教学过程的趣味性来提高教学效果。

八、教学流程

本课采用PPT课件讲解内容，同时渗透德育内容，让学生充分领会篮球的魅力所在，在体验、想象、演示和交流中形成正确的篮球认识，提高学生的篮球基础知识认知能力。

关于本教案的常见问题

Q：规则介绍课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《规则介绍》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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