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单杠技术课教案课程名称单杠 李士恩教学设计普 修课程类型1上下肢的基本姿态授课内容2头、颈、肩、臂及躯干、下肢的专项准备活动3学习骑撑后腿摆越转体180°成支撑1、初步掌握所学动作教学目的2、了解学生身体素质反应情况任 务3、进一步加强身体素质练习重点、难点1、转体时,以肩带动整个身

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支撑后回环优秀说课稿

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支撑后回环优秀说课稿

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单杠技术课教案

课程名称

单杠

李士恩教学设计

普 修

课程类型

1上下肢的基本姿态

授课内容

2头、颈、肩、臂及躯干、下肢的专项准备活动

3学习骑撑后腿摆越转体180°成支撑

1、初步掌握所学动作

教学目的

2、了解学生身体素质反应情况

任 务

3、进一步加强身体素质练习

重点、难点

1、转体时,以肩带动整个身体进行转体

授课形式

讲授与实践

教学过程设计(内容安排与要求、组织形式、时间分配等)

课的部分

开始部分

准备部分

基本部分

时间

5′

教学内容与组织教法、手段

备注

一、开始部分:

1、课堂常规练习

学习集合、稍息、立正、看齐、报数

二、专项准备活动

上下肢

、躯干、各关节由教师带领,充分活动

15′

三、基本部分

单杠学习骑撑后腿摆越转体180°成支撑

要领:上体侧后倒,挺身控腿;上体与杠垂直面保持适度倾

斜,维持身体平衡。

教学规格:两腿保持在水平面以上,挺身转体时,动作平稳、

连贯有序。

保护帮助:帮助者站在练习者的正前方,一手或两手握其前

脚,顺势帮助转体成支撑。

教学步骤:专项准备活动

60′

示范,

辅助练习

学生模仿练习(保护下完成) 1次

讲解要领,逐步改进动作 2×5组

独立完成动作 3次

要求:顶肩推手迅速,制动腿

结束部分

10′

四、结束部分 1、身体素质练习:臂屈伸 10×2组

2、放松:两人一组互相放松

1、

总结课上练习情况,布置课下作业。

1、开始部分:集体课原地一路——二路,一列——二路——小运动量、小强度

2、准备部分:各单项专项准备活动——中运动量、小强度

3、基本部分:单杠、技巧两项分组轮换学习新动作,复习已学动作均——中运动量、运动负荷

小强度

(量、强度)

4、结束部分:身体素质练习——中运动量、中强度

1、体操馆东侧场地

场地器材

2、技巧垫子六块

3、单杠器械两付

课后

小结

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关于本教案的常见问题

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