基因的自由组合定律ppt课件配套教案内容

第三章

第二节

基因的自由组合定律

第一课时

基因的自由组合定律

【学习目标】

1，语言描述两对相对性状的遗传实验，解释子二代出现的9:3:3:1的表现型比

2，理解孟德尔用测交法验证自由组合现象解释的原因

3，阐明基因自由组合定律的实质

4，能利用基因自由组合定律相关的知识处理生产实践中相关的问题

【学习重点，难点】

1，对自由组合现象的解释

2，基因的自由组合定律实质

【自主学习】

一，豌豆两对相对性状的杂交实验

P：纯黄色圆粒×绿色皱粒

两对相对性状

↓

的遗传实验

F1：__________________

↓

F2:黄色圆粒

绿色圆粒

黄色皱粒

绿色皱粒

比例：_______:

________: _________:

_______

①豌豆的粒形和粒色两对相对性状分别受___________上______的

控制，每对等位基因的遗传符合基因的____________定律

对实验现象

②两亲本基因型为YYRR,yyrr,分别产生________和______配子，

的解释

F1基因型为__________表现型为________

③F1产生配子时___________随同源染色体分开而分离，_________ 随___________的自由组合进入配子，产生比值相等的雌雄各四种配子：________________________ ④F1各种雌雄配子结合机会________，有_____种组合方式，产生_____种基因型。双显：单显：单音：双隐=_______________

对解释的验证：

（测交）

结论：结果与预期相符，证明F1代的基因型为__________ 二，基因的自由组合定律 1，实质：位于非同源染色体上的______基因的分离或组合是互不干扰的,在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的________彼此分离的同时,___________上的______________自由组合.

1

2,发生时间:_____________________ 3,基因之间的关系:控制不同性状的的分离和组合是_________________的

三,基因的自由组合定律应用

1,杂交育种:可使不同亲本的_________组合到一起,再经过选择和培育获得新品种. 2,医学:预测和诊断遗传病的诊断依据

【合作探究】

1，熟练掌握F2表现型和基因型的比例是解题的基础

纯合子 __________,__________,___________,___________ 16种组合 各占_______共占_______ 一对基因纯合，另一对基因杂合的杂合子有4种

杂合子 ________,____________,___________,___________ 各占_________ 两对基因均杂合的杂合体只有1种，______占4/16 F2 双显 一显一隐 一隐一显 双隐

4种表现型 ↓ ↓ ↓ ↓

黄色圆粒（9） 黄色皱粒（3） 绿色圆粒（3）

绿色皱粒（1）

1YYRR 1YYrr 1yyRR 1yyrr 9种基因型 2YYRr 2Yyrr 2yyRr 2YyRR 4RrYy 2,(1)基因分离定律和自由组合定律的内部联系：

等位基因对数

1 2 3 n F1配子种类

2 4 8 F2表现型

F3基因型

2

n(2)F1杂合子（YyRr）产生配子的情况可总结如下

一个精原细胞

一个雄性个体

一个卵原细胞

一个雌性个体

可能产生配子的种类

实际产生配子的种类

例：1，基因型为AaBbCc（独立遗传）的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数之比为（ ）。

A: 4：1

B: 3：1

C: 2：1,

D: 1：1 3，基因自由组合定律的应用

（1）

在水稻中,高杆(D)对矮杆(d)是显性,抗病(R)对不抗病(r)是显性,现有纯合矮杆不抗病水稻ddrr和纯合高杆抗病水稻DDRR两个品种,要想得到能够稳定遗传的矮杆抗病水稻ddRR,应该怎么做?

2

（2）在一个家庭中，父亲是多指患者（由显性致病基因D控制），母亲表现型正常。他们婚后却生了一个手指正常但患先天性聋哑的孩子（先天性聋哑是由隐性致病基因p控制），问：

①该孩子的基因型为_________，父亲的基因型为_________，母亲的基因型为________。②如果他们再生一个小孩，则只患多指的占_______，只患先天性聋哑的占_____，既患多指又患先天性聋哑的占_________，完全正常的_ 【典例分析1】

自由组合定律的适应条件：有性生殖的生物

→真核生物

→

细胞核遗传→

两对及两对以上的性状等位基因位于不同对同源染色体上

例1：遗传的基本规律不适应于①噬菌体，②乳酸菌，③酵母菌，④蓝藻，⑤食用菌

A ①②③ B

②③⑤ C ②③④

D ①②④

【典例分析2】基因自由组合定律的细胞学基础

如图为某雄性动物精巢中的一个含AaBb两对等位基因的精原细胞(如图1,假设没有互换发生)的减数分裂曲线图(图2).请回答(括号内填代码,横线上填文字):

(1)基因A与a、B与b分离;A与B(或b)、a与B(或b)随机组合发生在[

]_________

(2)基因A与A,a与a,B与B,b与b的分离发生在[

]__________ (3)这个细胞最后产生的精子类型及比例为___________ (4)这种细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式比较,其本质区别是___________ (5)请绘出F时期的细胞图(绘出一种情况即可,注明基因符号).

【典例分析3】两对等位基因控制一对相对性状的特殊遗传

某些生物的一对相对性状由两对等位基因来控制，F1的自交后代的表现型和比例出现了很多特殊的分离比，如：9:3:4

9:6：1

9:7

15:1等

例3，育种工作者选用家兔纯合子进行下图所示杂交实验，下列有关说法正确的是(

)

A．家兔的体色是由一对基因决定的

B．控制家兔体色的基因不符合孟德尔遗传定律

C．F2灰色家兔中基因型有3种

D．F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占1/4

【效果测评】

3

1，父本基因型为AABb，母本的基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是（ ）。

A: AABb

B:Aabb

C:AaBb ,

D:aabb 2，决定小鼠毛色为黑—褐（B-b）色、有—无（s-S）白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是（ ）。

A: 1/16

B: 3/16

C: 7/16,

D: 9/16 3，豌豆种子黄对绿为显性，圆对皱为显性。甲为黄圆（YyRr），与乙豌豆杂交，后代中四种表现型比例为3:3:1:1,则乙豌豆的基因型为

（

）

A

yyrr

B

Yyrr

C

yyRR

D

YyRr 4已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，这两对遗传因子是独立遗传的，现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆:矮秆=3:1，抗病:感病=3:1。根据实验结果，判断下列叙述错误的是（ ）

A．以上后代群体的表现型有4种

B．以上后代群体的基因型有9种

C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得

D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同

5,

现有AaBb和Aabb二种基因型的豌豆个体，假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同，在自然状态下，子一代中能稳定遗传的个体所占比例是（ ）。

A: 1/2

B: 1/3

C: 3/8

D: 3/4 6,下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据：

据上表回答：

(1)上述两对相对性状中，显性性状为_________________。

(2)写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型，以A和a分别表示株高的显、隐性基因，B和b分别表示花色的显、隐性基因。

甲组合为__________，乙组合为_________，丙组合为_______，丁组合为___________ (3)为最容易获得双隐性个体，应采取的杂交组合是_______________。

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