给校长的建议教学实录与评析

人教版小学(语文)第(十二)册

3、《给校长的建议》教学设计

备课人:刘伟学校:四川省会理县内东乡团山小学

课型:新授共 1 课时

教学目标:

1、写建议书,侧重于提出合理建议。

2、发挥学生的主体性,调动学生主动参与的积极性,注意要分工合作,使每个学生得到锻炼,在活动中培养学生策划、组织、协调和实施的能力。

3、激发学生对母校、对老师的热爱和感激之情,学会感恩。

教材分析

1、重点:发挥学生的主体性,调动学生主动参与的积极性,注意要分工合作,使每个学生得到锻炼,在活动中培养学生策划、组织、协调和实施的能力。

2、难点:激发学生对母校、对老师的热爱和感激之情,学会感恩。

教具:多媒体课件

教学过程

一、谈话导入。

二、读课文,小组内自由交流,指名说一说。

1、作者是向校长提出了什么建议?针对目前存在的问题提出重新开放图书室的建议。

2、他除了提出建议之外,还说了什么?不但提出了自己的设想,还提出了具体的改进办法。

3、从中可以看出作者什么样的思想感情?对母校的热爱之情。

三、畅想理想校园,你理想中的校园是什么样子的?

学校是我们的大家庭,优雅的学习环境,一流的教育教学设施,和谐的学习氛围都是我们大家希望的。为我们学校的发展出谋划策是我每一个同学的责任,让我们就从给校长的建议开始吧。(除去标题空6排,从第七排空两格开始写建议)温馨提示:1、心理话儿大胆说。2、提出的建议要合理、合法。(由以下三部分组成:第一,摆情况:要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。目的是引起对方的注意。第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。想引起对方的思考。第三,提出自己的希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头话,不用命令的口气。希望对方如何行动。)

可以从以下几方面去发现提出:

1、环境建设(校园绿化美化、功能教室的建设……)

2、管理措施(安全管理、作息时间、校纪、班规改进意见、习惯养成……)

3、少先队活动的开展

4、课外兴趣小组的开设

四、学生动笔写《给校长的建议》。5分钟后请学生展示自己的建议。

五、为了让校长更好地接受并采纳你们的建议,能不能在前面几排写一下校长在管理方面做得好的地方?(刮胡子理论)

同时注意格式

(1)标题一般在第一行中间:给校长的建议书

(2)称呼写在标题下一行顶格写,注意要有礼貌,后加冒号。再提行空两格写一句问候语。

(3)正文:第四行空两格开始写。

(4)结尾。一般是表示敬意或祝愿的话,同一般书信相同。

(5)落款。落款要写上提建议人的称呼姓名,并写上日期。

例文引导

给校长的建议书

尊敬的李校长:

您好!

我是六年级一班的唐家红。冒昧给您们写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的领导,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱,使得学校井井有条。二小已经养育我六个春秋了,在六年的学习生活中,学校和老师给了我无微不至的关照和教育,使我们从一个个调皮捣蛋的小孩成长为一个合格的小学毕业生。如今,我们就要远离母校了,离开这里的一切,我还是非常舍不得。

现在,学校发展得很好。为了母校以后能够更好地发展,在此,我向您们提几点建议:

1、多派一些人手管理楼道口,特别是升旗、做操上下楼时维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。

2、现在,学校的语音室,美术室应有尽有,但上这些课时就要去这些地方上,不要让它们空着不用,这样,还可以提高同学们上课时的兴趣。

3、开启“生活实践周”的活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处,互帮互助。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,并面对困难、解决困难,同时还可以锻炼身体,磨练意志。

4、在体育课上多开设一些课程,比如打羽毛球、打排球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,我们学校是以球类为特色,但惟独羽毛球没有场地,如果建了羽毛球场,同学们就可以更好地锻炼身体了。

5、我发现我们学校同学们的学习习惯不是很好,愿老师可以及时地帮同学们改正过来,因为良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有

利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益的。

6、建议学校多开展一些活动,可以模仿大学的一些模式,比如成立俱乐部或社团。像球类,棋类,艺术类等等,以培养学生的兴趣为宗旨。在每年新生入学的时候可以报名参加,每周抽出一个课外活动的时间搞个活动,老师讲点专业内容。只有通过这些活动的开展,才能促进教学活动的开展。

尊敬的校长,为了让我们和陆续来到学校的新同学更好地成长、生活,希望您能够采纳以上这些建议。

建议人:六年级唐家红

2018年4月20日

六、指名读一读《建议书》

把建议书内合理的建议归纳汇总后由一名字写得最漂亮的同学抄写整齐后送交你们学校的校长。