习作优秀公开课教案｜教案在线预览

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六年级下册三单元作文《我的理想》教学设计罗龙实验小学邬明凤教学目标:1.畅谈理想,展开想象,对自己的未来将行憧憬。2.认识到从小树立理想的重要性,激发为实现理想而努力奋斗的情感。3.培养写提纲的习惯,提高写作能力。教学重难点:培养写提纲的习惯,提高写作能力。教学过程:一、导入新课1.导入:理想,多么

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-06-06 15:10:00

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学校：宜宾市南溪区罗龙实验小学

习作优秀公开课教案

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2018-06-06 15:10:00

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关键词：习作优秀公开课教案

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六年级下册三单元作文《我的理想》教学设计

罗龙实验小学邬明凤

教学目标:

1.畅谈理想,展开想象,对自己的未来将行憧憬。

2.认识到从小树立理想的重要性,激发为实现理想而努力奋斗的情感。

3.培养写提纲的习惯,提高写作能力。

教学重难点:培养写提纲的习惯,提高写作能力。

教学过程:

一、导入新课

1.导入:理想,多么有人的字眼,他是对未来事物的想象或希望。过去很多人都对理想有精妙的叙述,我们先来一睹为快。

2.出示ppt,读名言

3.是呀,每个人都有自己的理想,今天,我们就来谈一谈自己的理想,并写下来。(板书:我的理想)二、畅谈理想,放飞梦想

1.师述:同学们,理想是人生的指路明灯,,它指引着我们前进的方向。你能说说你的理想吗?

2.一个人的理想,并不是无缘无故的产生的,可能是因为某个人的影响,也可能是经历了什么事,还可能是读了一本书……你怎么会有这样的理想呢?(指导学生把理想产生的过程说清楚,说具体,特别要抓住语言、动作、神态和心理活动来说)

2.分小组述说。

3.小组推荐汇报。

三、如何实现你的理想?

1.你们都有自己的理想,可是光有理想还不行,还要努力实现自己的理想,实现理想的路可平坦,设想一下,可能会遇到哪些困难,你将怎样去克服?

2.小组讨论

3.美好的理想能否实现,完全取决于你的态度,当然也需要别人的帮助,更需要自己的不懈努力。四、理清思路,列出提纲

1.刚才,大家谈了自己的理想,也讲了为什么会有这样的理想,还谈到了怎样实现自己的理想。其实,把这些内容整理出来就是一篇作文。

2.写之前请弄清本次作文的要求。(出示写作要求,读一读)

3.读后交流。

4.如果要把文章写得清楚明白,你决定写那些内容呢?(列出作文提纲)

(1)你的理想是什么?

(2)为什么会有这样的理想?

(3)怎样实现自己的理想?

五、指导作文

1.文章的开头很重要,能引起读者的兴趣。怎样让自己的开头成为豹头呢?

2.讨论交流。

3.出示几种开头方式,让学生读读,自己选择开头方式。

4.文章的结尾也很重要,就是平常大家说的凤尾,能起到画龙点睛的作用。你准备怎样结束你的文章呢?

5.交流讨论。

6.出示一些结尾方式,让学生根据需要选择应用。

六、读例文,试写。

1.读范文,引导作文。

2.试写。

七、评改

1.自评自改

2.同桌互改

3.小组传阅:凡是读过的人都写下读后的感受,写得好的标出来,需要修改的提出修改意见,并签上自己的名字。

4.再次修改。

5.全班交流,师生共同评议。

七、誊抄作文

关于本教案的常见问题

Q：习作优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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